第一章1.1.3集合的基本运算二.pptVIP

新课 观察下列三个集合：S＝{高一年级的同学}A＝{高一年级参加军训的同学} B＝{高一年级没有参加军训的同学} 问：这三个集合之间有何关系？ 新课 观察下列三个集合：S＝{高一年级的同学}A＝{高一年级参加军训的同学} B＝{高一年级没有参加军训的同学} 问：这三个集合之间有何关系？ 显然，集合S中除去集合 A(B)之外就是集合B(A)． 新课 可以用韦恩图表示 A S B 观察下列三个集合：S＝{高一年级的同学}A＝{高一年级参加军训的同学} B＝{高一年级没有参加军训的同学} 一般地，设S是一个集合，A是S中 的一个子集， 即A?S ，则由S中所有不 属于A的元素组成的集合，叫做S中集合 A的补集(或余集)， 记作: 补 集 一般地，设S是一个集合，A是S中 的一个子集， 即A?S ，则由S中所有不 属于A的元素组成的集合，叫做S中集合 A的补集(或余集)， 记作: 补 集 如：S＝{1，2，3，4，5，6} A＝{1，3，5} 如：S＝{1，2，3，4，5，6} A＝{1，3，5} {2，4，6}. 如：S＝{1，2，3，4，5，6} A＝{1，3，5} 在这里，S 中含有我们所要研究的 各个集合的全部元素， 我们把它叫做 全集. {2，4，6}. 全