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生物高考的实验设计专题PPT
生物高考的实验设计专题 变量确定与分析 2(12年广州一模)低温迫使植物细胞产生大量对细胞有害的过氧化产物,如脂质过氧化产物( MDA)。超氧化物歧化酶(SOD)能够清除过氧化产物,从而增强植物的抗冷性。研究人员进行了“水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响”实验,结果如下表。 组别 处理+培养温度 SOD活性(U/g.min) MDA (umoVg) 1 25℃的蒸馏水浇灌+25℃ 7.3 29.4 2 ① 9.4 34,3 3 5℃的0.5mmol/L水杨酸浇灌+5℃ 10.3 33.8 4 5℃的1.Ommol/L水杨酸浇灌+5℃ 11.6 33.0 5 5℃的1.5mmol/L水杨酸浇灌+5℃ 13.6 31.5 6 5℃的2.0mmol/L水杨酸浇灌+5℃ 8.5 34.8 7 ② 水杨酸浇灌+5℃ 7.9 35.4 8 5℃的3.0mmol/L水杨酸浇灌+5℃ 6.5 35.7 请回答: (2)表中①是 ,②是 。 (4)本实验需要控制的无关变量有 _____________________。(至少写2点)。 5℃的2.5mmol/L 5℃的蒸馏水浇灌+5℃ 幼苗的发育情况 光照强度、培养时间 蒸馏水和水杨酸的浇灌量 2(12年广州一模)低温迫使植物细胞产生大量对细胞有害的过氧化产物,如脂质过氧化产物( MDA)。超氧化物歧化酶(SOD)能够清除过氧化产物,从而增强植物的抗冷性。研究人员进行了“水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响”实验,结果如下表。 组别 处理+培养温度 SOD活性(U/g.min) MDA (umoVg) 1 25℃的蒸馏水浇灌+25℃ 7.3 29.4 2 9.4 34,3 3 5℃的0.5mmol/L水杨酸浇灌+5℃ 10.3 33.8 4 5℃的1.Ommol/L水杨酸浇灌+5℃ 11.6 33.0 5 5℃的1.5mmol/L水杨酸浇灌+5℃ 13.6 31.5 6 5℃的2.0mmol/L水杨酸浇灌+5℃ 8.5 34.8 7 水杨酸浇灌+5℃ 7.9 35.4 8 5℃的3.0mmol/L水杨酸浇灌+5℃ 6.5 35.7 请回答: 5℃的2.5mmol/L 5℃的蒸馏水浇灌+5℃ 预测结果、得出结论 (5)请根据5℃条件下实验结果在上图方框中画出SOD活性与水杨酸浓度关系的坐标曲线图。 (6)本实验可以得出的结论是①_ ;②水杨酸处理对冷胁迫下水稻幼苗抗冷性存在“两重性”的效应。 浓度为1.5 mmol/L左右的水杨酸溶液增强水稻幼苗抗冷性的效果最好 一定浓度的水杨酸溶液可增强水稻幼苗的抗冷性 例题、(11年广州一模)科学施肥可使作物接近最高产量而又不会造成肥料浪费。实验表明锌肥的施用量与番茄的果实产量密切相关,下图为实验结果曲线图,请完善探究实验的相关问题: 实验分析与讨论: ①结果表明,施用锌肥的最佳浓度范围是 。 ②根据该实验的结果分析科学施肥的理由: 。 实验目的: 。 材料用具:不同浓度的硫酸锌溶液(本实验SO42-对实验结果的影响可忽略),用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株长势相同的番茄幼苗。 实验步骤: 第一步:将240株番茄幼苗分成 组并编号; 第二步:在相同且适宜条件下将幼苗培养至花蕾期, ; 第三步:继续培养至果实成熟, 。 第四步:绘制实验结果曲线图。 探究锌肥施用量对番茄产量的影响 8? 实验组喷施适量且等体积的不同浓度的硫酸锌溶液, 对照组喷施等量的蒸馏水 称出每组番茄所结果实的重量 12mg/L至16mg/L 锌肥施用量超过最佳范围(16mg/L)时会使果实产量下降,并造成浪费 考纲要求 ⑴能独立完成考纲所列实验、实习,包括理 解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握 相关操作技能,并能将这些实验、实习涉及 的方法和技能进行综合的应用。 ⑷能对一些简单的实验
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