电工电子技术课程数字电子钟的设计PPT.pptVIP

电子技术课程设计 --数字电子钟设计 班级 ：机1001、机1002、机1003、机1004、 农机1001、车辆1001 学分： 1学分 教学进程时间：2013 春学期 1.具有时、分、秒计时及显示功能； 计时范围：00时00分00秒-23时59分59秒。 2.具有手动校时、校分功能； 3.具有整点报时功能； 从59分50秒开始，逢单响一下，前四响频率为500Hz，最后一响频率为1000Hz。 4.设计秒信号电路；(选做) 为了保证计时准确、稳定，由晶体振荡器提供标准时间的基准信号； 5.具有清零功能。(选做) 一、设计任务及要求 1.框图(原理图)； 二、课题分析 (1)M24、M60计数器设计 2.部件设计 1 1 741LS160 (1) Q0 Q1 Q2 Q3 CO CP D0 D1 D2 D3 CP 1 74LS160 (0) CO CP D0 D1 D2 D3 Q0 Q1 Q2 Q3 1 1 1 1 1 74LS160 (1) Q0 Q1 Q2 Q3 CO CP D0 D1 D2 D3 1 74LS160 (0) CTT CO CP CTP D0 D1 D2 D3 Q0 Q1 Q2 Q3 1 1 M60: M24: CTT CTP CTT CTP CTT CTP (2)译码显示电路设计 74LS160 D0 D1 D2 D3 Q0 Q1 Q2 Q3 74LS48 A0 A1 A2 A3 Ya Yb Yc Yd Ye Yf Yg a b c d e f g 7 1 2 6 13 12 11 10 9 15 14 7 6 4 2 1 9 10 3 8 3 4 5 LT BI RBI 1 GND GND GND VCC 8 +5V 16 3 4 5 6 GND 8 VCC +5V 16 14 13 12 11 1 9 CR LD 1 CTT CTP 7 10 1 CP 计数脉冲 1.封面 题目、姓名、学号、班级、同组姓名、指导教师、日期 2.设计要求 3.方案设计 (1)课题分析、方案确定； (2)总框图； (3)部件设计图(要有原理说明)； (4)总接线图(需标注芯片引脚)。 三、课程设计报告要求 4.实际测试结果及说明 课程设计、制作过程中遇到的问题(故障)、原因及解决办法。 5.收获、建议 课程设计过程体会以及对课程设计内容、方式、要求等各方面的建议。 6.元件明细表；--- 名称、型号、数量 7.参考资料。 实验室提供的器件(基本要求) 74LS00 四 2输入与非门 74LS04 六反相器 74LS20 双4输入与非门 74LS160 十进制同步计数器 74LS48 译码器 74LS74/74LS112 双上升沿DFF/双下降沿JKFF 74LS153 双4选1数据选择器 BS207 数码管 电子技术实验与课程设计 蔡忠法 浙江大学出版社 数字电路实验与课程设计 吕思思 哈尔滨工业大学出版社 电子电路设计与实践 姚福安 山东科技出版社 电子技术课程设计指导 彭介华 高等教育出版社 电子技术实验与课程设计 毕满清 机械工业出版社 电子技术基础课程设计 梁宗善 华中理工大学出版社 电子技术课程设计指南 焦宝华 清华大学出版社 数字钟电路及应用 季可为 电子工业出版社 参考资料 时间一周： 第1天：上午： 布置课程设计任务 第1天：下午： 查阅资料，制定方案，进行总体设计和详细设计。