云南省腾冲市2017年3月高考研讨会课件_人文地理复习研讨 (共57张).pptVIP

类型 生产优势 有利影响 不利影响 季风气候 夏季高温多雨，雨热同期 利于农作物的生长 多种气象灾害影响生产(寒潮、台风、干旱、暴雨洪涝等) 热带雨林气候 终年高温多雨 光、热、水充足，利于生产 ____ 归纳不同气候条件对农业的不同影响 2.求同存异，建立思维模型 （1）求同——构建区位因素结构 ②地形因素： 不同的地形区适宜发展不同类型的农业 平原适宜发展种植业， 山区适宜发展林业和畜牧业。 水热条件好的地区，地势起伏大，则可发展立体农业，如我国南方低山丘陵地区；若起伏小，则可修筑梯田 2.求同存异，建立思维模型 （1）求同——构建区位因素结构 ③土壤：肥力高，产量高；土壤的性质影响作物类型；如东南丘陵的酸性土壤适宜种茶叶 肥沃的土壤——黑土、紫色土、水稻土等，位于冲积扇、冲积平原、河口三角洲、古老的高原地区的土壤，土层深厚、肥沃、疏松，易于耕作。 2.求同存异，建立思维模型 （1）求同——构建区位因素结构 ④水源：决定农业的类型，年降水量小于250毫米的干旱地区，灌溉水源是决定因素 灌溉便利——有丰富的地下水、河湖水、冰雪融水等 2.求同存异，建立思维模型 （1）求同——构建区位因素结构 存在的问题：学生机械套用区位模型： 学生以一般框架来应对具体问题情境、具体地理案例。如：机械罗列地形、气候、技术、市场等因素，不能根据具体情景对这些要素