关于举办第二届科技节的通知.docVIP

长郡梅溪湖中学第四届科技节活动总方案 一、活动宗旨： 为了适应新课改要求，进一步普及科技教育，拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，发展学生个性特长，倡导团队合作意识，以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心，以两型、创新、成长为主题，扎实推进素质教育，提升我校科技创新特色，进一步推进我校的科技创新教育工作。 二、活动时间：2016年4月5日(第七周)——2016年4月22日（第九周） 三、活动主题：两型、创新、成长 四、参加对象：全校学生 五、组织机构： 组? 长：刘 欣、夏延刚 副组长：胡志辉、梁惠林 组? 员：石东妮、邓志宏、周文美、毛海明、杨旭、魏政、刘鹏飞、吴建忠、彭向清、黄星河、蒋慧玲、晏曦、瞿成建、何明柏、罗莎、朱德华、洪俊、卢春平、龙小华、班主任? 六、活动内容及安排： 内 容 时间安排 活动地点 参与对象 具体负责 开幕式 4月5日 操 场 全校师生 教育处、 团委、年级组长 科普讲座 待定 （与本部同步） 体育馆三楼 全体学生 教育处、办公室 郡园发明创作秀 4月12日—22日 朴实沉毅广场 全体学生 教育处、教科室 “变废为宝、以实求真”生地模型演示装置制作大赛 4月5日—21日 科技馆 初一、 高一年级 教育处、 生物、地理组 卫星发射与回收 4月19日 操场 高一年级 教育处、物理组 “奇思妙想”纸质桥 梁模型结构普及大赛 4月5日—20日 教室 初二年级 教育处、物理组 “校园美、植物情” 植物挂牌征文活动 4月5日—22日 学校 全校学生 教育处、生物组 电脑作品制作大赛 （含电脑绘画、电脑动画、网页设计） 4月5日—21日 机房 初一、 初二年级 教育处、综合组 化学奇幻大赏 4月5日—22日 化学实验室 高二年级 教育处、化学组 机器人大赛 4月18日—22日 科技馆 全校学生 教育处、综合组 闭幕式 4月25日 操 场 全校师生 教育处、团委 七、评奖办法： 1、个人奖：各项活动按照评分标准评选一、二、三等奖。 2、团体奖：根据各班在科技节所有活动的参赛情况，分年级以班为单位，按比例分别设一、二、三等奖。 3、优秀组织奖：按各项比赛的一等奖5分、二等奖3分、三等奖1分计算团体总分，并参考组赛、参赛表现，分年级按比例评选优秀组织奖。 八、注意事项： 1、办公室负责宣传、接待；总务处负责购买材料、器材，安排比赛场地；教育处、年级组负责组织学生及安全保卫；教科室负责组织学科进行活动技术指导；照相录像：刘首飚、佘昊，音响：戴煜。 2、各部门及项目负责人制定具体的实施方案，责任到人。 3、活动安排如有异动，以通知为准。 长沙市长郡梅溪湖中学 2016年4月 附：子方案一： “变废为宝、以实求真” 生物模型演示装置制作大赛 一、活动目的： 通过模型演示装置制作，培养创新精神和实践能力、提高学习质量、激发学习兴趣、贯彻“两型”理念，从中择优选取优秀作品转化为创新成果，并在课堂教学中使用推广。 二、活动时间地点： 作品提交时间：4月11日-19日 作品评比时间：4月21日下午 作品展示时间及地点：4月21日第八节，课科技楼生物实验室 三、参与对象： 高一、初一学生 四、组织机构及工作安排 负责人：朱德华、吴琼、苏琦 作品的收集：各年级组作品上交相应科任老师，初一由吴琼负责、高一由苏琦负责。 作品的评比：生物组全体教师参与作品评比。 五、活动安排 1、作品可以为生物模型，也可以是能直观形象展示生命现象、生物学基本原理及生物知识的演示装置，如flash动画；初一学生以七年级知识为主，高一学生以必修一、三为主，内容不局限于所学内容，可以根据个人喜好和专长制作相应的模型演示装置。 2、注重模型演示装置的科学性和原创性，如为演示装置需附带装置使用说明； 3、制作材料尽可能使用废弃材料，渗透“两型”理念； 4、每班至少交生物作品一件，最好以团队合作形式完成作品。 六、评奖标准 模型演示装置将按照科学性、原创性、环保节约、美观性等方面进行评分。 七、奖项设置： 本次比赛根据参赛作品的数量的30%、30%、40%设一等奖、二等奖、三等奖。 长郡梅溪湖中学教育处、生物组