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* * * * 我国已经实现总体小康 宏观 微观 努力建设全面小康社会 经济建设的新要求 全面建设小康社会经济目标 1.总体小康的表现 2.总体小康的特点 又好又快 科学发展 1、为什么要贯彻落实科学发展观？ 2、什么是科学发展观？ 3、怎样贯彻落实科学发展观？ 一、看漫画结合教材P87的例子，思考讨论： 1、从这个极端的例子来看，GDP增长了，社会财富增加了吗？ 2、这种GDP的增长，对改善人民生活、国家发展有益吗？ 3、要不要GDP指标呢？如何正确看待GDP？ 对面开来的两辆汽车平安驶过，没有事故，没有损失，也没有产生GDP 这两辆汽车发生刮蹭，发生小事故，造成轻微损失，两车修理创造GDP2000元 这两辆汽车猛烈相撞，发生大事故，两车报废，再造两车创造GDP20万元 经济发展≠GDP增长 思考：结合左面漫画，单纯追 求经济增长速度、GDP的增 加，而忽视社会的全面进步有 什么危害？这对我们有什么启 示？ 提示：危害是，往往带来一系列社会问题，甚至出现“没有发展的增长”；导致资源浪费，环境污染，生态破坏。启示是，实现全面小康社会的奋斗目标，必须贯彻落实科学发展观。 知识结构 经济建设 总体小康 全面小康 科学 发展观 以人为本 全面发展 协调发展 可持续发展 结构效益 新型工业化 统筹城乡 统筹区域 一、片面追求经济快速增长的后果 树立科学发展观 资源短缺 环境污染 生态破坏 带来一系列社会问题（不协调、不全面、不可持续），甚至出现“没有发展的增长” 二、贯彻落实科学发展观 １、地位： 　　是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 2、内容（总） 以人为本，全面、协调、可持续的发展观。 （1）第一要义是发展。 （2）核心是以人为本。 （3）基本要求是全面协调可持续。 （4）根本方法是统筹兼顾。 1)科学发展观的第一要义是发展 　　必须坚持把发展作为党执政兴国的 第一要务，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展，为发展中国特色社会主义打下坚实基础。 ２）科学发展观的核心是以人为本 　　要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。 　　全面发展：就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。 3）科学发展观的基本要求是全面协调可持续 　　协调发展，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。 　　可持续发展，坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现经济社会永续发展。 4）科学发展观的根本方法是统筹兼顾 （1）统筹城乡发展（城市和农村） （2）统筹区域发展（东部和西部） （3）统筹经济社会发展 （经济建设、公益事业、社会保障） （4）统筹人与自然和谐发展（环保方面） （5）统筹国内发展和对外开放 （6）统筹中央和地方关系 （7）统筹个人利益和集体利益、局部利益 和整体利益、当前利益和长远利益 （8）统筹国内国际两个大局 以畅销全球的芭比娃娃为例，美国商务部的数据显示： 一个售价在9.99美元的芭比娃娃，扣除原材料成本0.65美 元，到最终消费者手中时总共增值9.34美元。“中国制造”在这块全球增值的大蛋糕中只分得了0.35美元，占不到4％，而美国的玩具厂商和零售商得到的却是“中国制造”的23倍。 罗技国际公司在苏州工业园生产的“旺达鼠标”，运到美国每只卖40美元，其中只有3美元返还中国，还要支付电费、仓储费、运输费、相关成本费及人员工资等费用，而它的设计者拿走8美元, 批发商拿走15美元。 探究一：全球四分之一的笔记本电脑和三分之一的数码相机是我国苏州生产的，然而每销售一台电脑我们要给英特尔几十美元，微软几十美元，中国人自己赚的大概只剩10个苹果的钱，生产一台DVD，我们的利润只有1~2美元；生产一件MP3，我们的利润只有一美元多。 我国纺织服装出口占全球防止服装贸易总额的２４％，