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- 2018-01-21 发布于河北
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声音的产生与传播--
解疑合探:声音是怎样产生的 实验探究: 1、用小锤敲击音叉,把发声的音叉放入水中,你看到了什么?用手握住发声的音叉,还能听到声音吗? 2、把直尺的一端按在桌边,用手拨动另一端,你发现了什么?当尺子停止振动,还能听到声音吗? 3、你在说话时用手触摸咽喉处,你会感到声带怎样运动? 合探要求:(1)小组合作,人人参与 (2)认真观察,动手操作 (3)积极讨论,补充总结 解疑合探:声音是怎样产生的 实验探究: 1、用小锤敲击音叉,把发声的音叉放入水中,你看到了什么?用手握住发声的音叉,还能听到声音吗? 2、把直尺的一端按在桌边,用手拨动另一端,你发现了什么?当尺子停止振动,还能听到声音吗? 3、你在说话时用手触摸咽喉处,你会感到声带怎样运动? 合探要求:(1)小组合作,人人参与 (2)认真观察,动手操作 (3)积极讨论,补充总结 解疑合探:声音是怎样产生的 实验探究: 1、用小锤敲击音叉,把发声的音叉放入水中,你看到了什么?用手握住发声的音叉,还能听到声音吗? 2、把直尺的一端按在桌边,用手拨动另一端,你发现了什么?当尺子停止振动,还能听到声音吗? 3、你在说话时用手触摸咽喉处,你会感到声带怎样运动? 合探要求:(1)小组合作,人人参与 (2)认真
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