楞次定律探究式教学.pptx

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楞次定律探究式教学

第三节、楞次定律;;第三节、楞次定律;第三节、楞次定律;;用磁铁的任一极来移近或远离铝环A或B. (1)A、B环中是否会产生电流? (2)A、B环分别怎样运动?;例题3.;例题4.;例题5.;水平放置的矩形线圈abcd,在细长水平磁铁的S极附近竖直下落,由位置Ⅰ经位置Ⅱ到位置Ⅲ.位置Ⅱ与磁铁同一平面,位置Ⅰ和Ⅲ都很靠近Ⅱ.则在下落过程中,线圈中的感应电流的方向为( ) A.abcda B.adcba C.从abcda到adcba D.从adcba到abcda;例7.;金属棒ab、cd放在水平光滑导轨上, 条形磁铁向下加速运动,在接近导轨时,下列说法正确的有 A.ab 、cd相互靠近 B.ab 、cd相互远离 C.磁铁加速度大于g D.磁铁加速度小于g;第三节、楞次定律;× × × × × × × × ×;如图所示,矩形线框abdc可以在两根平行的金属导轨MN、PQ上滑动,MN、PQ左端连接电阻R,把它们放在垂直导轨平面向外的匀强磁场中,当线框向右滑动时,下列说法哪个正确? A. ac、bd切割磁感线, 有电流从M→R→P 流过R. B. ac、bd切割磁感线, 有电流从P→R→M流过R. C.因为ac、bd切割磁感线产生的感应电流相互抵消,所以没有电流流过R. D.因为通过abcd闭合回路的磁通量不变,所以没有电流流过R.;第三节、楞次定律;U型光滑导轨水平放置,金属杆cd放在导轨上,在该区域内有竖直方向的匀强磁场,当磁场增强时,判定 ①感应电流的方向; ②cd棒受力方向; ③线框面积的变化趋势. (1)磁场方向竖直向上; (2)磁场方向竖直向下.;a、b两个同心的闭合金属圆环位于同一平面内,为使线圈a有向内收缩的趋势,在线圈b中通过的电流I为 A.顺时针,并逐渐增大 B.顺时针,并逐渐减小 C.逆时针,并逐渐增大 D.逆时针,并逐渐减小;第三节、楞次定律; 第四节 法拉第电磁感应定律(1课时);第四节、法拉第电磁感应定律;第四节、法拉第电磁感应定律;第四节、法拉第电磁感应定律;现行课程标准要求;第四节、法拉第电磁感应定律;?;第四节、法拉第电磁感应定律;第四节、法拉第电磁感应定律;第四节、法拉第电磁感应定律;第四节、法拉第电磁感应定律;第四节、法拉第电磁感应定律;第四节、法拉第电磁感应定律;第四节、法拉第电磁感应定律;第四节、法拉第电磁感应定律;线圈n=100匝, 面积S=0.2m2,电阻r=1?,外接电阻R=3?. 在垂直线圈方向上有匀强磁场, B-t图象如图所示,t=0时刻磁场方向向里.求 (1)感应电动势的大小. (2)电路中的电流大小和方向. (3) ab两点电势差Uab. (4)电容器所带的电量. (5)电阻R1上消耗的电功率.;在B=0.5T匀强磁场中,有垂直磁场两导轨MN和PQ,相距L=0.1m,导轨电阻不计, R=0.3?, 金属棒ab电阻r=0.2?, 以v=4.0m/s向左匀速运动,求 (1)电动势E的大小; (2)电流大小和方向; (3) ab两点的电势差; (4)整个电路消耗的电功率.;直升飞机位于磁场的方向竖直向上,磁感应强度为B处,飞机螺旋桨叶片的长度为l, 转动的频率为f,顺着地磁场方向看,螺旋桨按顺时针方向转动.螺旋桨叶片的近轴端为a,远轴端为b. 用E表示每个叶片中的感应电动势,则 A. E =? fl2B, 且?a ?b B. E =2? fl2B,且?a ?b C. E = ? fl2B,且?a ?b D. E =2?fl2B,且?a ?b; 第五节 电磁感应规律的两类情况(1课时);第五节、电磁感应规律的两类情况;感生电动势:仅仅由于磁场变化引起的感应电动势;;;应用:电子感应加速器;动生电动势;从洛伦兹力角度推导动生电动势(方法1:看分量);从洛伦兹力角度推导动生电动势(方法2:看合量);(1) F洛的分力F⊥是电源的非静电力,移动电子做功,实现由其他能量转化为电能,产生电动势; (2) F洛的分力F∥对棒做负功,导体棒克服F∥做功,实现机械能向其他能量的转化; (3)F洛不做功,只起到中介传递能量的作用,实现:由机械能向电能转化。;从能量守恒角度推导动生电动势(方法1:宏观);由能量守恒角度推导动生电动势(方法2:微观);另一种得到法拉第电磁感应定律的方案:理论推导动生电动势,由动生电动势推广到电磁感应定律;2.两类电动势的异同;第五节、电磁感应规律的两类情况;第五节、电磁感应规律的两类情况;边长分别为l1 和l2的单匝矩形线圈以角速度?在匀强磁场中绕oo’轴转动,线圈电阻为R,磁感应强度为B,图示位置线圈平面与磁感线平行. (1)求图示位置线圈中的感应电动势和感应电流. (2)从图示位置开始转过90?. ①

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