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- 2018-01-22 发布于湖北
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2013校本研修自查报告
城关镇荷叶坝小学校本研修
自查报告
根据省市有关推进校本研修工作指导意见和县局印发的《关于全面推进中小学幼儿园教师校本研修工作的实施方案》(略教体发【2013】32号文件)。对本校校本研修工作进行全面自查,现将有关情况报告如下:
一、领导重视
1.学校领导重视校本教研,首先是校长重视。此外学校教导主任重视,领导们经常深入课堂听课,每一次听课都与教师交换意见,给予我校教师开展教育教学研究及教师个人发展以极大帮助。每学期听课数均在30节以上,而且节节有点评,还经常性地对某个教师的教学作专门指导。 2.学校领导重视以校为本的教学研究活动。依照上次现场参观的东关小学、高台小学、荣程中学等学校开展校本研修的具体做法和会议要求,我们从校长到教师思想高度统一,都充分认识到开展校本教研之于学校发展的战略意义。将校本教研列为学校最中心的工作之一。每学期的学校工作计划及总结总是把校本教研作为重点内容予以写出。学校还专门成立了以校长为首、的校本教研领导小组,每学期定期对校本教研工作展开专题研究。同时学校行政会议也经常性地研究校本教研工作。
3.对于教师发展、学校教育教学研究及活动的经费投入,我们是从不吝啬的,这样为推进校本教研正常、有效开展奠定较好的硬件了保障。
?? ?二、明确目标,建立健全有关制度
我们认为,作为今天的校本教研它具备两大特点:一是以课程改革为研究核心,以校为本,意在结合本校
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