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【倍数问题】【2】姐妹两在同一环境中学习，妹妹勤学，学一知三，姐姐懒惰学三忘二，请猜一下妹妹在6年间所学的知识，姐姐需要学多少年？ 【答案】54年 已知妹妹学一知三，她用由学一知一的人来学需要18年。又已知姐姐学三忘二，于是妹妹6年学懂的知识，姐姐需要18×3=54年才能学懂。 【和倍问题】【还原问题】【3】甲，乙两桶各有汽油15千克，将其中共取出14千克后，再将乙桶的部分油倒入甲桶，使甲桶的油重量扩大到两倍，后将甲桶的油倒部分到乙桶，使乙桶的重量增加一倍，这时候，乙桶油的重量是甲桶油的3倍，求乙桶取出的油有多少千克？ 【答案】4千克 【平均数问题】【2】有甲乙两箱糖，甲箱内的糖每千克12元，乙箱内的糖每千克18元。但甲乙两箱糖的售价相等，把甲乙两箱糖混合后，每千克售价为多少？ 【答案】14.4元 【平均数问题】【3】A、B、C、D四个数，每次去掉一个数，将其余的三个数求平均数，这样计算了4次，得到以下四个数：13、16、20、23 问：（1）A、B、C、D四个数的平均数是多少？ （2）A、B、C、D中最大的数是几？ 【答案】（1）18，（2）33 平均数：（13＋16＋20＋23）÷4=18 最大数：18×4－13×3=33 【盈亏问题】【3】学校分配学生宿舍。如果每间宿舍住6人，则少2个房间；如果每间住9人，则空出2个房间。问学校有多少间宿舍？寄宿的学生有多少人？ 【答案】10间宿舍，72个人 【盈亏问题】【3】学校组织学生们去划船，如果每条船坐3人，有16人没船划，如果每条船坐5人，则有一条船上差4人。共租了多少条船？共有学生多少人？ 【答案】10，46 【盈亏问题】【4】某班学生去植树,如果每人挖5个树坑，还有3个树坑没有挖;如果其中2人各挖4个，其余的人各挖6个树坑，就恰好挖完所有的树坑。问：有多少学生参加植树？这些学生一共挖多少个树坑？ 【答案】7个学生，38个树坑 学生人数：（3＋4）÷（6－5）=7（人） 树坑：5×7＋3=38（个） 【盈亏问题】【4】某果园工人带一筐苹果和一筐梨去慰问公司员工，已知梨的个数是苹果的个数的3倍，每次取出5个梨和2个苹果分给一个员工，最后还剩11个梨，苹果正好分完。那么，梨和苹果各有多少个？ 【答案】66，22 【盈亏问题】【3】妈妈给Mary的生日礼物是一本新的相册，Mary把她的照片全部装入相册，如果每页装3张，则空了3页，如果每页装5张，空了9页，Mary共有________张照片。 【答案】45 【鸡兔同笼】【2】六年级学生和一年级学生共120人一起给树浇水，六年级学生一人提两桶水，一年级学生两人抬一桶水，两个年级一次浇水180桶，问有一年级学生多少人？ 【答案】40人 【鸡兔同笼】【假设法】【3】现有大小油瓶共50个，大瓶每个装油4千克，小瓶每个装油2千克，最后结算，大瓶比小瓶多装20千克油，问大小瓶各多少个？ 【答案】大瓶20个，小瓶30个 【】【3】双休日,学生们到郊外去玩。甲买了5只面包，乙买了同样的面包4只，当午餐用。不料丙也参加午餐，但没有买面包，三人就均分着吃。丙按买价拿出钱来，他给甲1元5角，给乙1元2角。问：他这样算对不对，为什么？ 【答案】不对，应给甲1元8角，给乙9角 单价：（12＋15）×3÷（5＋4）=9（角） 应给甲：9×5－（15＋12）=18（角）=1元8角 应给乙：（15＋12）－18=9（角） 所以，丙算得不对，应给甲1元8角，给乙9角。 【周期问题】【2】从100里减去25,加上20,再减去25,再加上20这样连续进行,直到得数是0为止,此时共减去了多少个25?加上了多少个20? 【答案】减16个25，加15个20 减去25：（100－25）÷（25－20）＋1=16（次） 加上20：16－1=15（次） 【周期问题】【2】给小数0.6194203875添上两个循环点，使它变成一个循环小数。已知小数点后第100位上面的数字是7，这个循环小数是？ 【答案】 【年龄问题】【2】今年刘老师的年龄是胡强的年龄的3 倍，刘老师在6 年前的年龄和胡强10 年后的年龄相等，问刘老师和胡强今年各是几岁？ 【答案】24，8 【年龄问题】【3】一个四口之家的年龄之和是87岁。爸爸比妈妈大2岁，儿子比女儿大5岁。六年前，这个家庭成员的年龄之和是65岁。这个家庭女儿现在的年龄是多少岁？ 【答案】4 【分数应用题】【3】有两支长短相等的蜡烛(两支蜡烛同样的时间燃烧的长度相同),它们的长度之和为56厘米，将它们同时点燃一段时间后，长蜡烛同短蜡烛点燃之前一样长，这时短蜡烛的长度有恰好是长蜡烛的，点燃前长蜡烛有多长？ 【答案】32厘米 长蜡烛与短蜡烛的差是短蜡烛的1－2/3=1/3； 所以点燃前长蜡烛是56÷（1＋1＋1/3）×（1＋1/3）=32（厘米） 【