王《变色龙》公开课.ppt

你知道这是什么动物吗？ 它有什么特点？ 特点：它的皮肤的颜色能随着四周的物体的颜色而改变。 变色龙 变色龙 （俄）契诃夫 教学目标： ??? 1.了解小说的写作背景，理解小说的故事情节。 ??? 2.把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。 ??? 3.体会语言、细节描写的作用，了解小说的讽刺艺术。 ??? 契诃夫（1860—1904），19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家，他二十岁开始创作，一生写了七百多篇小说。代表作：短篇小说有《万卡》 《装在套子里的人》 《变色龙》剧本《万尼亚舅舅》 与莫泊桑、欧·亨利并称为世界三大短篇小说之王。 一、助读资料 他的名言“简洁是天才的姊妹”成为后世作家孜孜追求的座右铭。 伟大的文学家高尔基赞扬他说：“只需一个词就创造一个形象，只需一句话就可以创作一个短篇故事，而且是绝妙的短篇故事。” 《变色龙》创作于1884年，作品发表前，正是俄国民意党人刺杀亚历山大二世（1881）之后，亚历山大三世一上台，在竭力强化警察统治的同时，也搞了一些掩人耳目的法令，给残暴的专制主义蒙上一层面纱。这时的警察打着遵守法令的官腔，干着献媚邀功的勾当。充当了沙皇专制统治的耳目和帮凶。 小说三要素 人物： 环境： 情节： 小说的描写手法 肖像描写 动作描写 语言描写 神态描写 心理描写 景物描写 细节描写 人物描写 开端 发展 高潮 结局 自然环境 社会环境 快速阅读文章要求： 全文2700个字，限时4分钟 感知文章内容要求： 用一句话概括文章的内容。 二、自主学习，整体感知 赫留金 奥楚蔑洛夫 狗 三、 分角色朗读 角色一： 角色二： 角色三： 角色四： 角色五： 角色六： 角色七： 奥楚蔑洛夫 巡警 赫留金 普洛诃尔 独眼鬼 叙述人 人群里的人 从文中勾画出奥楚蔑洛夫对小狗、对赫留金的不同态度的语句 要求： 通过______突显人物性格，奥楚蔑洛夫的几次“变色” ，都是通过他和大家的______来表现的。 还运用 _____、_____ 、_____描写表现人物的心理活动，刻画人物性格。 对话 动作 神态 刻画人物性格的方法 语言 细节 试找出能体现人物性格的句子加以分析 展现了主人公的一大特点—— 变 1、奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件时,他先后共变了几次？他的态度是随着什么变化的？ 随着狗的主人是谁而变化。 2、在奥楚蔑洛夫反复无常善变的性格中始终不变的是什么？从中展现了奥楚蔑洛夫怎样的性格特点？ 见风使舵、媚上欺下，趋炎附势、 不知羞耻的性格特征始终不变 是沙皇的忠实的走狗始终不变 四、合作探究： 奥 楚 蔑 洛 夫 是将军的 A 疯狗 B 小狗 C 下贱胚子 D 名贵 E 野狗 F 伶俐 不是将军的 见风使舵 媚上欺下 趋炎附势 沙皇走狗 (本性) 狗的主人是谁 不知羞耻 3、 请找出课文中描写环境的句子进行分析。 课文第一段：四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。” 描写了社会环境的冷清、萧条，死气沉沉，到处充满着饥饿和贫穷。反映了俄国沙皇统治的反动和黑暗。 小说通过对见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇忠实走狗的刻画，形象地揭露了俄国警察制度的虚伪和反动，辛辣地批判了它反人民的本质。也揭示了小市民阶层麻木、庸俗、愚味的社会病苦。 探究小说主旨。 通过对-----的刻画 揭露了 批判了 揭示了 1、以《变色龙》有什么好处？ 2、变色龙随周围环境改变肤色，是为了生存， 而奥楚蔑洛夫“变色”是为了什么？如果奥楚蔑洛夫不当“变色龙”，而是依据实情处理狗咬人事件，或者惩治小狗的主人，那么你们试想一下会出现什么样的结果呢？ 3、变色龙 成了世界文学宝库中不可多得的人物形象，这一名词已成为见风使舵的小人的代名词为什么给人留下深刻的印象? 4、作为一篇讽刺小说，它是如何达到讽刺地效果的。 五、拓展延伸 八、布置作业 续写：奥楚蔑洛夫离开广场后发生的事，200字以上。 ①要求设计的情节符合人物的性格特征 ②对话要表现人物性格特点； ③穿插一两个细节描写。 可设想奥楚蔑洛夫穿过广场，前去拜访将军的哥哥，两人进行的对话。 六、学习本文的收获 七、倾吐心声： 再 见 1、以《变色龙》为题？有什么好处？ 生动形象地表现了奥楚蔑洛夫的性格特点，非常恰当。具有强烈的讽刺效果。 3、答案 这一形象具有高度的典型性和概括性。