五年级上册教材培训+—北师大(新世纪)版小学数学教材2014.06.1....pptxVIP

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五年级上册教材培训+—北师大(新世纪)版小学数学教材2014.06.1....pptx

五年级上册教材培训—北师大(新世纪)版小学数学教材2014.06.1...

义务教育教科书数学教材培训五年级上册新世纪小学数学教材编写组32单元整体介绍单元具体内容分析内容1教材总体介绍4关于教材支持体系教材总体介绍数与代数图形与几何教材总体介绍小数除法倍数与因数分数的意义轴对称和平移多边形的面积组合图形的面积数学好玩统计与概率设计秋游方案图形中的规律尝试与猜测可能性教材总体介绍不同领域的内容为什么“混编”?1.有利于学生“早点”感受数学内容的丰富与多样,而 不仅仅是数与计算; 2.可以防止长时间单一内容给儿童学习带来“疲劳”; 3.有利于使对不同内容感兴趣或擅长的学生都有获得 成功的机会; 4.有利于分散难点,防止学生理解起来比较困难的内容 过于集中; 5.有利于巩固基本技能,如在学习图形与几何单元时可 以继续做上一个与计算相关单元的巩固练习; ⒍对于学生可能的“暂时”遗忘,教师可以设计活动唤 起学生的学习经验。数与代数第一单元 小数除法单元整体内容介绍单元内容之间的前后关系单元整体内容介绍内容建议课时数精打细算(除数是整数)5打扫卫生(除数是整数)谁打电话的时间长(除数是小数)练习一1人民币兑换4除得尽吗(无限循环小数)调查“生活垃圾”(乘除混合运算)练习二1本单元建议学习课时数为11课时。单元整体内容介绍除数是小数商是有限小数除数是整数小数除法商是无限循环小数小数乘、除法的应用 人民币兑换(使用计算器)小数四则混合运算解决简单的实际问题单元具体

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