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x月24日上午公务员面试真题详解 x月24日上午公务员面试真题详解 1.教育部颁发命令，中小学生抽出一个小时进行锻炼，问：你有什么看法？有什么深层意义？ 面试真题分析：这是一道热点时事的评论题目。首先，从这道题目的答题思路来看，对这类热点时事的评论，老师建议广大考生还是要先对这个现象做一个总的判断或评述。即作为一个答题者，你对题干中的教育部所颁发的要求中小学生抽出一个小时进行锻炼的命令，是否认同(或认可)。就这个问题而言，老师的观点是，我们应该认同这个命令对广大中小学生的身体健康而言是非常重要和有意义的。因为就锻炼而言，目前社会上流行着这样一个口号：每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。然而，目前我国的广大中小学生在较大的升学压力面前，在这样一个成长发育的关键时期，很多时候，貌似简单的每天锻炼一小时却很难获得保障。所以教育部才会提出每天锻炼一小时的命令。这实际上是要求全国各个学校改变过去升学第一的旧观念，要树立健康第一的新思想。 虽然从上述的分析，我们可以确定的是，我们应该认同这个命令对广大中小学生的身体健康而言是非常重要和有意义的。但是问题的另一方面，即这个政策的执行和其执行的依据却在一定程度上值得我们去深思x月24日上午公务员面试真题详解。为什么这么说呢？首先我们要看题干中的命令，实际上从公共管理的角度看，是一种直接的行政指引。但在这个点上恰恰反映了这里头的深层次问题。并非是否决掉教育部这个命令的合理性，问题的焦点不在教育部做出中小学生抽出一个小时进行锻炼这一命令的行为上，而在于为什么，为什么锻炼身体有利于青少年健康这样一个常识性的问题，却需要教育部如此大费周折的用行政命令的方式才能让广大的中小学校明白甚至接受这样一个简单的常识呢？问题关键并不出在教育部的命令身上，从教育部的角度看，其出发点绝对是好的，实行的方式虽然是命令，尽管这个方式未必是最佳的，但目前似乎除了这个方式之外，并没有任何更好的方式去保障我们广大中小学生在紧张学习之余的身体健康。 而问题的关键是在于广大的中小学校对体育锻炼的重视程度不足，或者说远远不足，甚至极少数的中小学校可能压根就没有考虑过这方面的问题。在高考或中考指挥棒的指引下，不少学校似乎已经忽视了学校的最原始的教育意义，却无限放大了升学意义，于是导致了教育部无奈地以行政命令的方式推行这个常识性的教育政策。这是我们现行教育体系下的一个无奈之举，甚至于我们可以想象这样一个真理性的教育政策，在教育部以明确的行政命令推行之后，执行过程甚至可能遇到少数的抵制(无论是内心上的抵制，还是行动上的抵制)，而这种抵制真理的行为，似乎也有站得住脚的原因，那就是以下要提到的关于广大中小学生每天抽出一个小时进行锻炼这个对策在执行的难点： (1)很多时候，可能大部分学校都会按照教育部的要求，没有给小学生过多的学习压力，但家长的自发 的挖潜行为却常常给中小学生带来了更大的压力，使得中小学生每天抽出一个小时进行锻炼成为了一种政策规定下的空谈x月24日上午公务员面试真题详解。对然家长的这种做法常常会给孩子造成很大的压力，但很多时候却是没有办法的事情。因为现在社会竞争非常激烈，当某些家长看到别的家长都送孩子去各种培训班学习，也生怕自己的孩子技不如人，以后很难立足社会。于是许多的中小学生除了每天要用一定的时间完成学校布置的作业，剩余的时间常常是被用来完成父母买的各种复习资料。到了周末周日，还有许多的辅导班在等待他们，这就是来自家长的阻力。这种来自家长的阻力，其实从深层次的角度剖析，实际上是受到了一种社会氛围的影响，而这种社会氛围源于竞争，源于为目前的考试压力，也源于我国国人内心深处的学而优的传统意识。 (2)除了来自家长的阻力，还有来自客观条件的阻力。中小学生每周有体育课的时侯，当然满足中小学生每天抽出一个小时进行锻炼的要求是完全可以的。问题的关键在于没有体育课的当天，在课后要进行一个小时的集体锻炼，但这样的要求在许多旧城区的学校实施起来常常难度比较大。这里主要问题在于学校运动场地不足的问题x月24日上午公务员面试真题详解因为很多学校根本就没有能容纳所有学生的运动场地空间，多以不可能让那么多的学生同时在合适的时间段进行锻炼。或许有人说，完全可以将学生们锻炼的时间进行拆分，每天分段锻炼，这样就能让在校学生每天有一个小时的锻炼时间。这个方法是好的，但执行上还是有很大问题，因为很多时候适宜锻炼的时间段是有限的，不可能全天24小时都是合适锻炼的时间。所以去除不合适的时间段，实际上即使把所有合适锻炼的时间段都安排上，很可能很多学校仍然无法满足要求。所以，出路还是在加大对学校运动场地不足的投入上。 而如果要对教育部颁发命令，中小学生抽出一个小时进行锻炼这个事件推敲其深层次含义，主要有以下几个方面： 1. 国家对素质教育的重视，尤其是对