征集2018年“两节”“三走”系列活动方案通知及文案.docVIP

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征集2018年“两节”“三走”系列活动方案通知及文案

征集2018年“两节”“三走”系列活动方案通知及文案 征集2018年两节三走系列活动方案通知及文案 各学院团委: 2018年,我校即将迎来建校xx周年校庆,为创新载体、打造品牌, 进一步推动校园文化建设,营造更加浓厚的校庆文化氛围,现面向各学院征集2018年两节三走系列活动方案,具体要求如下: 1.活动设计须围绕学习宣传贯彻党的十九大精神、xx周年校庆、五四运动99周年等重要时间节点,以第二xx届校园科技文化艺术节暨第xx届学生社团文化节、第五届大学生走下网络、走出宿舍、走向操场主题群众性课外体育锻炼活动为载体,坚持供给侧改革原则,关注活动受众和学生需求,在传承中创新。 2.请各学院团委结合学院特色,突出活动特点,创新措施方法,形成活动方案并附经费预算,于2018年1月5日前发送至邮箱 。校团委将评选出优质活动列入2018年两节三走系列活动中组织开展,并予以经费支持征集2018年“两节”“三走”系列活动方案通知及文案。 联系人: 联系电话: 共青团xx大学委员会 20xx年12月21日 延伸阅读: 小学爱生三走进活动方案 为了进一步深化师德建设,树立以人为本,教育即爱的理念,大力弘扬教师敬业爱生的精神,用关爱引领学生成长,用高尚师德影响学生,用真挚感情爱心学生,建立文明和谐的师生关系。进一步加强教职工队伍建设和促进幸福学校的创建征集2018年“两节”“三走”系列活动方案通知及文案。根据教育局通知精神,决定组织我校教师开展爱生三走进活动,具体方案如下: 一、活动之一:走进家庭聊一聊。 组织教师多种形式家访。走进学生家庭,倾听家长心声,开展家庭教育咨询,提高家长家庭教育水平征集2018年“两节”“三走”系列活动方案通知及文案。向家长宣传教育法律法规,积极宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》等政策法规,开展宣讲教育规划,推进素质教育活动,共同解读《xx教育事业发展规划》。 二、活动之二:结对帮困献爱心。 组织师生一一结对活动。每位老师深入了解学生情况,关心关爱弱势学生,结交一位家庭困难、学习困难或问题学生学生,加强沟通,给予更多的关怀和关爱,有针对性地开展帮扶结对,使孩子在老师的关爱中健康成长。 三、活动之三:走进社区宣传忙。 组织教师走进社区服务征集2018年“两节”“三走”系列活动方案通知及文案。在社区中开展教育咨询服务、心理健康辅导、法律法规普及和科学技术帮扶等爱心奉献活动。 四、活动之四:案例、活动手记征集征集2018年“两节”“三走”系列活动方案通知及文案。 开展教师征文评比活动。对爱生三走进取得的成功经验和感人事迹进行整理与宣传,重点挖掘在爱生行动中凸现的优秀教师,从不同侧面充分展现爱生三走进活动取得的阶段性成果,撰写成功案例或活动手记 征集2018年两节三走系列活动方案通知及文案 end# 阅读拓展: 奔跑吧,青春!三走主题团日活动方案 一、活动目标 近期,团中央在XX召开了大学生lsquo;走下网络、走出宿舍、走向操场rsquo;主题群众性课外体育锻炼活动试点高校工作推进会。XX理工珠海学院商学院为积极响应中央关于走下网络、走出宿舍、走向操场的号召,同时也为了更好地贯彻落实党的x届x中全会关于强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健的精神;帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐,并能够积极地为他人创造快乐;增进同学之间的相互了解,加强同学们的情感交流;增强班级的凝聚力,使同学们更好地融入集体,树立集体意识;也让同学们在忙碌的学习中,出来放松一下,体味一下夏天的魅力征集2018年“两节”“三走”系列活动方案通知及文案。因此,特开展奔跑吧,青春!大学生群众性课外体育锻炼活动,积极探索充分发挥团学会组织作用。通过开展活动,着重促进以班级、宿舍为单位的群众性课外体育锻炼活动,帮助和促进大学生增强体质认知、提高体育锻炼自觉性、提升身体素质引导和帮助大学生激发参加体育锻炼的主观能动性、形成良好的体育锻炼习惯、提升身体素质,并从中磨炼坚强意志、培养良好品德和拼搏精神。并且希望通过本次活动,提升班级凝聚力,增强班级集体荣誉感,培养集体合作、团结拼搏的良好意识,努力给北理商学院创造一个和谐向上的良好风气。 二、活动思路 1. 创设活动氛围 1通过创设以走下网络、走出宿舍、走向操场为核心的奔跑吧,青春的课余活动氛围,注重全员参与,增强活动效果。将活动与团学活动有机结合,使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。 2(幼儿园圣诞节主持稿及讲话稿). 培养活动意识 尊重大学生的现实特点和行为习惯,充分发挥新媒体的优势,切实增强活动的吸引力加强吸引同学们的关注。提高大学生参与体育锻炼的积极性,在校园内营造青春健康的生活风尚征集2018年“两节”“三走”系列活动方案通知及文案。培养学生能

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