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- 2018-01-21 发布于广东
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板书设计 氧传感器的故障诊断 一、 学习任务: 根据诊断仪的诊断确定学习任务。 二、 工作准备: 1、资料的准备 2、工具的准备 三、信息获取 1、确定故障点:氧传感器的波形分析 及电阻测量 2、对氧传感器传感器进行分析 四、编写故诊断的流程 独立编写故诊断的流程;小组讨论。 五、实施计划 实施计划的过程中,进行诊断。 六、评价反馈 注意:1、实训安全 2、8S企业管理 请专家点评 每次课前确定一个主题口号,在上课之前学生统一着装在实训教室门口集合。 学生着装整齐、 声音洪亮、 富有激情。 强化职业素养 规范行为 尽早进入上课状态 课前组织(5min) 主题口号:节能、环保 创建和谐社会 案例导入(5min ) 教学 步骤 我们用金德KT600解码仪对故障车辆进行维修前的故障诊断和确定. 启发教学 确定学习任务(20min) 运用教材P90-91页的氧传感器的电阻测量、波形分析和P155-156页的排放控制系统的内容结合起来讲解.并对氧传感器实施检测。(课堂演示) 电阻测量 本课程 的学习 仼务 确定学习任务(20min) 知识回顾(20min) 氧传感器的工作原理? 知识回顾(20min) 知识回顾(20min) 新知识学习(40min) 前氧传感器S1 后氧传感器S2 加热电阻 氧传感器 波形调取-教
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