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区残联迎接“两基”督导检查专题汇报材料
区残联迎接“两基”督导检查专题汇报材料区残联迎接“两基”督导检查专题汇报材料 ***区共有人口50万,现有符合国家残疾评定标准的各类残疾人数1.86万,其中残疾儿童少年人数为1030人,XX年6~17岁视力、听力语言、智力三类残疾108人。为了让这部分残疾人有更多机会接受免费教育,实现我区基本普及九年制义务教育、基本扫除青壮年文盲的目标,我会在上级残联和区委、区政府的正确领导下,在得到社会各界大力支持的同时,与教育、财政、民政等部门通力协作,积极开展残疾人教育工作,促使全区残疾人教育事业有了长足发展。下面就本会几年来在残疾人教育方面的工作开展情况及其存在的问题作如下汇报:一、工作开展情况 (一)制定出台残疾人接受教育的优惠政策,大力推广随班就读工作。为提高全区残疾儿童少年的入学率,方便学龄儿童接受九年制义务教育,提高自身素质,平等参与社会的能力,我会根据《湖南省义务教育实施办法》有关规定,积极争取政府和有关部门的支持,结合当地实际制定出台了一系列有关残疾人教育的优惠政策措施:1、对接受义务教育的残疾学生及贫困家庭的残疾子女,学校一律免收其学费,同时,还可以根据残疾人本人申请减免其杂费;2、对接受听力语言训练的聋哑儿童和考入高等院校的残疾青年,经调查核实其家庭经济确实困难的,由当地民政及相关单位给予适当补助;3、各类中、小学校要积极接受残疾学生入学,不得有偏见;4、各级各类学校招收新生时,对能适应学习生活的残疾学生,要一视同仁予以录取,并酌情减免部分学杂费;5、残联组织每年为青壮年残疾人免费举办不少于3次的职业技能培训,现已累计培训学员近400人。 (二)、不断加大扶持力度,深入开展扶残助学工作。目前,全区共有视力、听力语言、智力三类残疾儿童108人,其中在**市特教学校就读的聋哑学生15人,在全区各中小学随班就读的残疾学生49人。为确保残疾学生不辍学,学龄儿童能够及时入学,我会在扶残助学方面不断加大扶持力度,积极采取行之有效的办法:1、政府和残联将残疾少年儿童的特殊教育纳入到残疾人工作的整体规划,每年年终进行考核。教育、财政、民政等相关职能部门对符合资助条件的残疾学生,一律免收学杂费和服务性收费。据统计,近五年来,全区已有156名中小学生得到了10多万元学杂费的减免,另有5名贫困残疾学生受资助完成了大学学业,并得到了很好的就业安置,如岚角山镇中间庙村肢体残疾人唐闽闽得到资助在长春工程学院电会系完成学业;2、努力争取助学专项资金。XX年—XX年我区有33名贫困残疾家庭子女和残疾学生获得了共计5.4万元的助学项目的资助;3、积极发动社会爱心人士扶残助学。据初步调查,XX年至XX年,全区已有127名中小学生受到社会各界人士不同方式不同程度的资助,捐赠钱物累计金额达13万元之多;4、残联积极开展劝学工作,每年挤出一部分资金对特困残疾学生实行不间断地临时性救助,防止残疾学生中途辍学,对已辍学又不愿意再完成九年义务教育的,由残联全额资助其到职业技术学校进行培训,另外每年还拨付永州市特校1.2万元经费帮助特校改善办学条件,提高办学水平和教学质量。 总之,残疾人教育工作在各级党委、政府和社会各界的关心和支持下,经过教育部门和残联组织的辛勤工作,全区已初步形成从学前教育、义务教育、高中教育到高等教育的特殊教育办学体系,形成了“以大量随班就读和特教班为主体、以特殊学校为骨干、以标准化特教学校为龙头”的特殊教育发展新格局,使得残疾人受教育的权利得到了进一步保障,为今后特殊教育的改革和发展奠定了很好的基础。二、工作中存在的问题 几年来,残疾人教育工作虽然取得了一定成绩,但工作中也还暴露出一些问题:(一)、特教学校的办学条件、教育质量与发达地区相比显得相对滞后;(二)、社会对残疾人的关心、关注度还不够,对残疾人(包括残疾学生)在学习、生活、工作方面还存有一些歧视和偏见。 本文标题:区残联迎接“两基”督导检查专题汇报材料
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