学校应急预案样本.docVIP

XX中学突发事件应急处理预案 为了切实做好学校安全稳定工作，有效预防和妥善处理各种可能发生的影响学校和社会稳定的突发公共事件，根据县委、县政府和市、县教育局的要求，结合我校实际，制定本应急预案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立“稳定压倒一切”的思想，按照“预防为主，分块层级负责 ”的原则，有效预防、妥善处置可能发生的突发公共事件，确保校园稳定，进一步推动本校教育教学工作健康有序的发展。 二、预案范围 学校的建筑物倒塌，楼梯拥挤造成学生伤亡的事故；学校发生的重特大火灾事故；学校内建设工程发生的安全事故；学校师生发生的集体急性中毒事故；发生的重特大交通事故；自然灾害引发的安全事故；学校发生暴力或恐怖事件等重特大安全事故；学校突发传染性疾病。 三、机构及职责 成立“学校预防与处理突发事件领导小组”，校长XXX为组长，XXX为副组长，各相关职能部门负责人为成员。领导小组的职责是在县委、县政府和市、县教育局的统一领导下，有效预防我校发生突发公共事件；如果发生突发公共事件，采取果断有力措施控制事态，防止事态扩大，全力维护学校稳定。主要职责： 1.及时迅速地向当地政府、区教育行政部门汇报事故的基本情况。 2.组织、协调好相关部门及相关人员迅速开展受伤人员的抢救、现场的安全保卫、事故区域警戒和治安管理，维护学校正常的教育程序和社会治安。 3.做好事故现场的交通疏导和人员疏散工作，阻止无关人员随意进入事故现场。 4.组织相关部门按照应急预案迅速开展抢险救援工作，力争将损失降到最低程度，确保学校迅速恢复正常的教育程序。 5.配合有关部门对肇事者等有关人员采取监控措施，防止逃逸。 6.配合上级部门对事故的调查处理工作。 7.做好伤亡师生及家属的善后、安抚工作。 8.根据预案实施过程中发生的变化和问题，及时对预案提出调整、修订和补充，使之更符合学校的实际情况。 四、工作原则 1.避免伤亡事件原则：事件处置过程中应确保师生人身安全。 2.谁主管谁负责，谁在岗谁负责原则：事件发生时由领导小组为主处理事件，其它在岗人员积极配合，通力合作。 3、快速反应原则：相关人员在事件过程中必须做到第一时间报告，第一时间赶到，第一时间果断处理。 4.疏导性原则：坚持疏导为主，防止激化矛盾，严格区别对待一般学生、群众和不法分子。 5.尽可能减少损失原则。 6.各方无条件配合原则：一切听从领导小组指挥，服从大局，绝不允许出现互相推诿、拖拉、扯皮现象 。 五、预防方案的实施 1.要高度重视，把稳定工作作为重中之重，抓紧抓好，明确分工，落实职责，确保校园平安。 2.要加强宣传与教育引导工作，及时开展形势政策和法制教育，根据形势的发展和实际情况深入细致地做好师生的思想工作，及时了解情况，化解矛盾。 3.要加强情报信息工作，加强校园监控，及时发现隐患及不良事件苗头，并认真核实排查，严防校外人员干扰学校正常教育教学秩序。一旦发现不稳定因素和苗头，要迅速报告，以便及时采取措施，将事端苗头消灭在萌芽状态。 4.要加强值班制度。在特殊敏感时期，严格执行领导带班的值班制度。各领导和相关处室负责人除因公务出差外，原则上不能请假，并保证手机畅通。值班室要坚持一天24小时值班，值班人员要严守纪律，忠于 职守，坚守岗位，及时传递信息，妥善处理有关事务。 （一）火灾事故应急预案 报警程序： （1）根据火势，如需报警，应立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），待对方放下电话再挂机。然后派人到校门口打开校门、清除路障，等候消防车到来。（2）迅速组织相关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。（3）迅速向应急事件处理领导小组成员汇报。 组织实施 　　（1）学校领导和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。（2）开通全部安全通道，组织师生撤至安全地带，调查是否有人困在火场，并阻止学生救灾。（3）在场人员应使用灭火器、水桶、脸盆等灭火或控制火势。（4）消防车到来之前，所有教职工均有义务参加扑救，消防车到了之后要听从消防队员的指挥，做好配合工作。 扑救方法： 　　（1）各类火灾都可以使用学校配置的灭火器扑救；（2）扑救液体火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 　　注意事项： 　　（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。（4）人员在逃生时应掌握方法。（5）不组织学生参加灭火。 （二）食物中毒事件的应急预案