完整版-性格测试.ppt

28、 M：悲观：尽管期待好结果，但往往先看到事物的不利之处。??? C：自负：自我评价高，认为自己是最好人选。??? S：放任：容许别人（包括孩子）做他喜欢做的事，为的是讨好别人，令人喜欢自己。??? P：平淡：中间性格，很少表露感情。 29 P：无目标：不喜欢订目标，也无意订目标。??? M：孤芳自赏：容易感到被人疏离，经常无安全感或担心别人不喜欢与自己相处。??? C：好争吵：易与人争吵，永远觉得自己是正确的。??? S：易怒：有小孩般的情绪，易激动，事后马上又忘了 30、 P：冷漠：漠不关心，得过且过，以不变应万变。??? C：鲁莽：充满自信、坚韧不拔与胆识，但常不恰当。??? M：消极：往往看到事物的消极面、黑暗面，而少有积极的态度。??? S：天真：孩子般的单纯，不喜欢去理解生命的意义。 31 M：不善交际：感到需要大量的时间独处。??? C：工作狂：为了回报或成就感，设立雄伟目标，不断工作，耻于休息。??? S：喜获认同：需要旁人认同、赞赏，如同演艺家，需要观众的掌声、笑声与接受。??? P：担忧：时时感到不确定、焦虑、心烦。 32 P：胆怯：遇到困难退缩。??? M：过分敏感：对事情过分反应，被人误解时感到冒犯。??? C：不圆滑老练：常用冒犯或未斟酌的方式表达自己。??? S：喋喋不休：难以自控，滔滔不绝，不能倾听别人。 33 P：腼腆：事事不确定，又对所做之事缺乏信心。??? C：跋扈：冲动地控制事情或别人，指挥他人。??? M：抑郁：很多时侯情绪低落。??? S：生活紊乱：缺乏组织生活秩序的能力。 34 M ：内向：思想兴趣放在内心，活在自己的世界里。???? P ：无异议：对多数事情均漠不关心。?? C ：不容忍：不接受他人的态度、观点、做事方法。??? S ：缺乏毅力：善变，互相矛盾，情绪与行动不合逻辑。 35 S：杂乱无章：生活无秩序 ，经常找不到东西。??? M：情绪化：情绪不易高涨，不被欣赏时很容易低落。??? P：喃喃自语：低声说话，不在乎说不清楚。??? C：喜操纵：精明处事，影响事物，使自己得利。 36 P：缓慢：行动思想均比较慢，通常是懒于行动 M：有戒心：不易相信别人，对所有语言背后的真正动机存有疑问。 C：顽固：决心依自己的意愿行事，不易被说服。 S：好表现：要吸引人，要自己成为别人注意的中心。 37 S：大嗓门：说话声与笑声总是盖过他人。?C：统治欲：毫不犹豫地表示自己的正确或控制能力。?P：懒惰：总是先估量每件事要耗费多少精力。? M：孤僻：需大量时间独处，喜避开人群。 38 C：易怒：当别人动作不够快，不能完成指定的工作时，易感到不耐烦或发怒。??? P：拖延：凡事起步慢，需要推动力。??? M：多疑：凡事怀疑，不相信别人。??? S：不专注：无法专心或集中注意力。 39 P：勉强：不愿参与或投入。??M：报复型：记恨并惩罚冒犯自己的人。?? C ：轻率：因无耐性，不经思考，草率行动。?? S ：烦躁：喜新厌旧，不喜欢长期做相同的事。 40 P：妥协：为避免矛盾，宁愿放弃自己的立场。 M：好批评：不断地衡量和下判断，经常考虑提出相反的意见。 C：狡猾：精明，总是有办法达到目的。 S：善变：像孩子般注意力短暂，需要各种变化，怕无聊。 1、性格分为显性性格和隐性性格（面具人生）。 2、性格无好坏之分，关键是如何提高自我。 3、每一个人都是4种性格的组合。? 4、性格的变迁：你周围相处的是什么人，你处的是什么环境，决定了你的性格变迁。 C：行为外向的力量型因素（例：30C 6M 2P 2S） ?? S：情感外向的活泼型因素（例：18S 10C 10M 2P） ?? M：情感内向的分析型因素（例：25M 7C 7S 1p） ?? p：行为内向的和平型因素（例：28P 6M 6S 0P） 性格测试 1、了解自我、战胜自我 2、吸引别人，凝聚别人 3、装备自已，装备别人 4、先成为追随者，再成为领导人。 目 的 规 则 1、下面有40道题目，每道题目中有4条，只可选择一条，不要和别人讨论，独自完成。 2、假如你拿不定主意，想想在朋友眼中您是什么样的。若还拿不定，想想小时候没有学校、社会影响时是什么样的。 3、最后统计有多少个C、M、S和P 1、 C：富于冒险：愿意面对新事物并敢于下决心做好。???P：适应力强：轻松自如适应任何环境。???S：生动：充满活力，表情生动，多手势。?? M：善于分析：准确知道所有细节之间的逻辑关系。 2 M：坚持不