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在基层党支部书记培训会议上的讲话

在基层党支部书记培训会议上的讲话 同志们:   为保证分析评议工作健康有效开展,根据上级要求,县委决定在分析评议工作展开前召开基层党支部书记培训会议。目的就是再学习、再认识、再提高,进一步明确标准要求、掌握政策规定,为抓紧抓实分析评议工作提供组织保证。下面,我根据县委教育活动领导小组研究的意见,就如何搞好先进性教育活动分析评议工作,讲三点意见。   一、充分认识分析评议阶段工作的重要意义,增强做好工作的使命感   分析评议阶段是整个先进性教育活动的关键阶段,承上启下,政治性、政策性、程序性强,环节多、任务重、要求高、难度大,党员群众关心,社会各界关注。做好这个阶段的工作,对于巩固扩大学习培训阶段的工作成果、打牢整改提高阶段的工作基础、确保第一批次先进性教育活动取得实效,至关重要。如果这个阶段走了过场,整个教育活动就走了过场。这一阶段,少数党员干部可能出现各种模糊认识和“活思想”,尤其在剖析、评议和开展批评等方面,有些党组织负责人可能怕担责任,怕得罪人,不敢坚持原则;有的单位担心影响自身形象,对存在的问题,不认真查找,不想办法解决;有的党员怕揭短亮丑,不敢进行批评,不敢触及自己的思想;个别人也可能想借机泄私愤、图报复,等等。各部门各单位党组织和党员领导干部一定要充分认识搞好分析评议阶段工作的重要性和艰巨性,切实增强政治意识、大局意识、责任意识和质量意识,投入足够精力,采取有力措施,精心组织安排,切实把思想政治工作做细做实,做在前头,及时澄清各种模糊认识,解决各种思想问题,为分析评议阶段顺利进行提供思想保证。   二、准确把握分析评议阶段工作的任务措施,增强做好工作的针对性   基层党支部书记是开展先进性教育活动的直接责任人,既是战斗员,也是指挥员,既是参学者,又是组织者;县委督导组成员是县委派驻各部门各单位的钦差大臣;各部门各单位的联络员是这次活动的信息员和通讯员。因此,人人准确理解和把握第二阶段的政策规定、程序安排、标准要求、方法步骤、注意问题等,对于圆满完成第二阶段工作任务,对于顺利推进今后各项工作,具有重要意义。   (一)认真执行政策规定,把握分析评议的正确方向。分析评议阶段环节多、任务重、要求严,必须按照上级的“规定动作”认真执行。在工作指导上,要注意把握好四点:一是坚持正面教育、自我教育为主。活动中,要引导广大党员认真查摆自身存在的问题、搞好党性分析,努力学习实践“三个代表”重要思想,在全面建设小康社会的伟大事业中发挥作用、建功立业;二是以群众满意程度为标准。分析评议过程中,既不搞运动又要充分发扬民主,坚持走群众路线,坚持开门搞教育,以群众的满意程度作为检验和衡量教育活动成功与否的重要标准;三是要切实解决问题。通过教育活动,认真解决党员队伍、基层党组织和改革发展稳定中的突出问题,不断增强党组织和党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力,防止走过场、搞形式主义;四是注意工作平衡。党性分析、评议认定,要坚持用《共产党员先进性标准要求和不合格党员具体表现》这一标准来衡量。基层组织与基层组织之间、党员与党员之间,应避免标准不一、宽严失当。要严格按照程序办事,防止发生借机整人、借故上访等问题。   (二)严格规范方法步骤,明确分析评议的程序安排。分析评议阶段是确保整个教育活动顺利健康开展的重要环节。各部门各单位党组织要切实加强领导,采取有力措施,确保活动成效。   一是广泛征求意见。能否认真听取意见、找准抓住突出问题,是分析评议阶段能否取得实效的关键。要坚持开门搞教育,广开言路听意见,深入基层查问题,上下结合找不足。在前段初步征求意见的基础上,在收集本单位党员、群众意见的同时,继续搞好党外人士座谈会,发挥好社会监督员、征求意见箱、群众座谈会、发放问卷调查和征求意见信、公开电话和电子信箱、上门走访等方式的作用,广泛收集上级业务部门、各级人大代表和政协委员、部分基层党员群众等社会各界对党组织及每个党员的意见。对收集到的意见,经适当整理后,属于党组织的要向全体党员和群众代表进行通报,属于党员个人的要向党员本人如实反馈。广大党员要诚心诚意听取各方面的意见,把问题找准、找透。   二是开展谈心活动。基层党组织在自我剖析过程中,要组织党员相互谈心。领导班子成员之间、党员领导干部与党员之间、上下级之间、党员与党员之间,必须普遍谈心,进一步沟通思想,查找问题,明确方向,增进团结,形成共识。每个党员谈心面一般不少于本支部党员总数的三分之一,并适当听取周围群众的意见。根据谈心情况,党员本人进一步修改完善党性分析材料,为开好专题生活会奠定思想基础。   三是搞好党性分析。各部门各单位党组织和广大党员要对照《党章》、对照胡锦涛总书记提出的保持党员先进性的“六项基本要求”、对照本部门本单位党员先进性具体标准,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面

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