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学校业余少年军校成果与经验汇报校园绽放“国防花”——来自武安市第一职工子弟学校的报告　　（第一职工子弟学校业余少年军校成果与经验汇报）一、加强国防教育的重要意义　　国防教育是建设和巩固国防的基础，也是增强民族凝聚力和提高全民素质的重要途径。《国防教育法》的颁布实施，是党和国家适应新世纪的形势和任务，从国家和民族的根本利益出发，为推进国防教育的法制化进程而采取的重要举措。为我们在新世纪加强和普及国防教育提供了基本依据和法律保障。《国防教育法》对学校的国防教育也做出了明确规定，学校的国防教育是全民国防教育的基础，国防知识是青少年必须学习和掌握的知识，国防观念更是青少年必须树立和培养的观念。这不仅是法律的规定、国家的要求，也是新时期青少年的知识构成和综合素质所必须具备的。它是新形势下全面推进素质教育所必须进行的一项工作，也是学生在校学习期间必须完成一项学业。加强中小学生的国防教育，是爱国主义教育的组成部分。因此，大力加强中小学生的国防教育具有积极的现实意义。二、军训工作在国防教育中的地位与作用　　以学生军事训练为主要内容的学校国防教育，是实施素质教育的重要内容，是全民国防教育的基础。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出，对学生要“加强民族团结教育，规范国防教育，提高学生的国家安全意识，继续搞好军训工作并使之制度化。”　　作为学校教育的一种特殊形式，军训在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。通过军训，学生不仅可以学到基本的军事知识和技能，还可以学习到人民解放军艰苦奋斗、吃苦耐劳，爱国奉献、勇于牺牲，勇敢顽强、坚忍不拔的优良传统。这些都十分有利于学生树立共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观，有利于培养学生爱国主义、集体主义精神；有利于学生学习军事高科技知识，增强国防观念，开阔视野，改善知识结构、活跃思维方式；有利于磨练学生的意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气；有利于学生组织性、纪律性的提高和身体素质的增强，从而为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。学生军训，是我国提高全民国防意识和加强国防后备力量建设的重要环节。当今世界还不太平，战争的硝烟远未散尽，民族、宗教、领土争端从未停歇，霸权主义、强权政治、“台独”势力依然威胁着我国的安全。国家的安危，与每个公民的爱国热情、国防观念和献身精神密不可分。在学校开展学生军事训练，不仅可以提高学生的爱国热情和国防观念，而且可以带动家庭和社会，提高全民国防意识。三、我校的国防教育工作基本情况　　我校自XX年6月以来与中国人民解放军驻武消防大队共建“少年军校”以来，学校素质教育得到进一步深化，拥军育人工作得到进一步强化，我们以爱国主义教育、国防教育为主线，军民资源共享、优势互补，使学校的育人工作与双拥工作结合的更紧密、更生动、更深刻、更全面。我校在对学生进行自主教育的过程中，注重培养学生的三自我能力，以强健意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防知识为目标，进行了如下的活动：　　1、我校充分利用部队的教育资源，将基地、营房、训练场作为对学生进行爱国主义教育、国防教育的大舞台。我校先后三次组织全校师生参观部队营房和训练基地。听取部队领导介绍战士成长的事迹报告。全校师生在这里学到了在学校里学不到的知识，这是最为实际的现代国防教育。“榜样的力量是无穷的”，战士们过硬的军事本领，优良的作风，严明的纪律给学生留下终生难以忘怀的记忆。也为我校的校风建设奠定了强有力的基础，同年，我校被市教育局表彰为德育先进单位。　　2、开展学生军训活动，部队自XX年至今，在学校每学年开学初，消防队都抽调部队骨干到我校任教官，指导我校学生开展军训活动。学生每听说部队教官来我校军训，严格训练，使每一个学生的意志得到锻炼，在每天的训练中，部队的官兵与学生亲切交谈，他们不辞劳苦，尽职尽责的作风，给学生留下了极好的印象，成为学生成长中的楷模。　　3、我校是一所九年一贯制学校，学校有住宿学生，为了提高学生宿舍管理水平，消防队选出教官，到学校对学生实行军事化管理，教官将部队的优良作风带进了学校，将部队做人的准则传给了学生，他们以身示范，深得学生的拥护，现学生舍务管理有了长足进步，学生的行为规范，生活管理都较之以往有了明显的进步，学生宿舍的舍务管理达到了标准化。四、“少年军校”也是学校德育建设的阵地　　少年军校自成立以来，开展了各种丰富多彩的活动，把军营生活与学校的常规教育工作结合起来，针对性地磨练学生的意志，开阔其视野，进一步培养了学生的自理能力，通过军事训练、参观实践等形式强化学生的集体观念，培养团结协作的团队精神。为了让“少年军校”真正成为我校又一片学生成长的沃土，我们努力做了以下一些工作：　　（一）、建立完善的组织机构，为军校工作提供保障　　学校成立了少年军