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学校辅导员工作总结

学校辅导员工作总结  辅导员是学校思想政治教育和学生行政管理工作第一线的组织者,是学生在校期间德智体全面发展的导师。随着市场经济体制的完善与社会快速的发展,大学生的思维方式与思想观念发生很大变化,在上学期我接管系614名新生之后,明显体会到03级新生思想更为复杂的特点,为此,我又站到新的起点上,开始探索和开展适合新生的思想政治教育工作。现就自己一年来的工作总结如下:  一、长鸣安全警钟,培养和加强新生的自我保护意识。  安全问题始终是第一位的,新生出来乍到,安全意识十分薄弱,我组织他们认真学习我校学工处发放的学生手则,保卫科发的安全手册,并关注校园动态,通过举例座谈开会,时时提醒新生注意网络安全,交通安全,财产安全,人身安全,在思想上树立安全防线,注意新生的心理安全,借助马家爵事件指导各班展开讨论,通过墙报,宣传栏等多种途径在新生中加强思想安全教育工作。  二、充分发挥学生党员的带头作用,从“早”字入手,使新生同时接受党的教育与入校教育。  03级新生入校后,积极性很高,渴望上进。在他们心中,入党既神秘又遥远,因此,我从高年级学生党员中挑选了一批高素质的学生党员,给他们布置了24个主题,包括“我的入党历程”、“入党程序与条件”、“党员的义务与权利”、“如何适应大学生活”、“怎样处理人际关系”、“如何准备专升本”、“怎样利用图书馆”等等,让老党员结合政治理论学习认真备讲,用一个月的时间深入到各班,现身说法,让新生一入校就接触到党员,消除了神秘感,使他们离党组织更近了。同时,各班新生就思想、学习、生活等多方面问题请教了老党员,进一步了解了大学生活,心中的疑惑解除了,适应的能力就提高了。在活动结束时,许多新生感受颇深,每人写了心得体会,有不少新生在体会中希望此项活动多多开展。我抓住时机,向系里申请为新生开办一期党校培训班,得到系里和学校的批准,结果,新生踊跃报名参加。现在,本系新生第二期党校还未开始,各班班委已经评选出后备名单,等待下学期的党校开始,目前500多名学生递交了入党申请书,新生入校时,已有2人为正式党员,1人为预备党员,近期发展了1名预备党员,这些党员已成为我系学生党支部的新生力量。  三、严格要求,悉心指导,精心培养一支高素质、能力强的学生干部队伍。  614名新生共分15个班,班长团支书总共就有30人,整个年级的班委就有150人左右,虽然日常工作繁重,新生在适应大学生活中的问题很多,但提高班干部的工作能力是当务之急。于是,我查阅有关资料,给他们办培训班,座谈会,从学习班委职责开始,一步步教他们如何开展工作、如何解决工作难题、如何提高工作效率、如何处理学生矛盾,我常教育他们严于律己,宽以待人,时常关注他们思想、学习、生活,并注意走访学生,检查督促他们的工作开展情况。在班干部受到委屈时,我耐心做其工作,在其遇到难题时,我耐心指导,在一年多来,我很高兴地看到不少学生干部快速成长起来。很多学生不仅工作出色,而且身兼数职,在校系等部门担任学生干部,每当他们在组织校系活动时遇到问题,也来寻求我的帮助。这时,我都热情地为他们出谋划策,让他们满意而归。由于有了一批得力的学生干部,我能准确把握学生思想脉搏,倾听到学生的心声,从而,增强了工作实效。  四、借助专升本目标,专心营造“比、学、赶、拼”的学习氛围。  新生在专升本方面困惑很多,有些学生盲目学习,有些学生懒于学习,我让新生自己走访十四名考上武汉大学的大二学生和考上2+2本科院校的学生,并邀请他们到班上做讲座,结果有的班连听数场,效果很好,我又从3+1班请来考上研究生的李全喜同学专门为2个本科班作了“我的考研历程”的报告,对本科班学生触动很大,有的专科班听说后,也请李全喜同学去做报告。学生们对学习的目的更加明确,积极性也大大提高。我有一次去寝室检查卫生时,发现男生、女生都在看书,背单词,学习气氛很浓,我很高兴。另外,校系从外面请来了专家讲学,我都带领学生去听。通过学习委员,我指导各班交流专业课学习的心得与体会,由于专升本毕竟是少数,我告诉学生抓住机时机,报考自考本科。200多名学生在成教处登记报名,有些学生还在校外报了计算机培训班,一些班级请来任课老师介绍四六级考试方法,收效很好,现在03级学生中你追我赶的学风已经形成。五、特殊问题常抓不懈,特殊群体密切关注。  新生中特殊问题具有复杂化、多面化的特点,新生中,贫困生就占170余人,孤儿1人,单亲14人(不包括离异的),思想孤僻,纪律意识懒散,转学后跟不上学习等方面的学生不在少数,为此,我让各班班委调查情况,分类整理成材料,对特殊学生做好记载,又召开了寝室长大会,提醒他们密切关注特殊学生,遇到问题要及时向班委,辅导员汇报,并建立了寝室长,班长责任制,并让167名寝室长记住我的电话号码,确保有急事时能找到辅导员,另外,我让各班班委平

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