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寓情于文文采飞扬--浅淡写作中的情感作用 寓情于文文采飞扬 ——浅谈写作中的情感作用 　　常言道：文无定式。同一个事物，不同的人来写，会写出不同的味道。但是，好的文章都有一个共同的特点，那就是引人入胜，耐读耐看；或者能使人有所启发，受益匪浅；或者能够解决问题，促进工作。反之，差的文章则让人读后味同嚼蜡，平淡如水，兴趣索然。也就是说，好的文章能够引起作者和读者情感上的共鸣，双方可以笔会友。差的文章则使作者和读者相见不相识，形同陌路人。笔者以为，好文章与差文章的重要区别之一就在于，一个是在用心写文章，蕴含了作者丰富的情感；一个是在无病呻吟地做文章，缺乏必要的情感投入。 　　现实生活中的每个人，都有着丰富的情感，只不过有的性格外向奔放，有的性格内敛文静。因此，写出的文章也会各有特色，各具千秋。那么，怎样培育和挖掘写作的情感呢？ 　　一是培养写作的热情。兴趣和热爱是做好一项工作最好的老师。任何事情，不管再难，只要你热爱它，对它情有独钟，可能没有做不好的。写作也是如此。的确，写文章是一件劳心费神的事，它使不少人为之望而确步。但如果我们总是把写作看的很神秘，自己怀疑自己，恐怕是永远写不出好文章的。反之，我们相信自己，把写作当成表达自己意愿的一种方式，当成与他人交流的一种渠道，当成工作中的一种乐趣，见缝插针地写，积极主动地写，我们就会自然而然地把自己的身心投入到写作中去，写出精彩的好文章就是迟早的事了。好比喝酒，有酒量但被动地喝，往往感觉到酒是苦涩的，难以下口；没酒量但主动地喝，有时却感觉到酒是甘醇的，畅饮不醉。所以，“写作无难事，只要肯登攀”，强烈的写作意愿将激发出源源不断的写作情感。 　　二是磨练手中的笔头。在现实当中，有许多人无意或有意地要与写作打交道，工作必须的，领导布置的，同事委托的。每当遇到这个时候，我们不应敷衍交差，草草了事，而应认真对待，缜密思索。长期如此，这个思索的过程就会成为丰富我们情感的过程。如果我们经过一番努力，投递的稿件变成铅字的时候，写出的材料得到肯定的时??，写作的成果与人分享的时候，自己必然会顿生一种成就感。这一次次的成就感会促进我们写作时的情感更成熟、更澎湃，思路有时会似一股泉水喷涌而出。 　　三是坚持不懈地学习。现代社会是知识爆发的社会。近几年来，农信社系统业务更新的步伐也在日益加快。大环境、小环境的变化给写作提出了更高的要求。这就要求我们要坚持学习，博览群书，博采众长。在学习的过程中，优化知识结构，不断吐故纳新，打牢写作基础。有的人，写某一类文章时间长了，这类文章会渐渐了无新意；有的人，写作时间久了，有时也会发出江郎才尽之叹。这都是因为自然的工作惰性导致学习不够，进而造成对新的业务知识、社会知识和写作知识掌握不够，缺乏创新的结果。事实证明，对从事专业文字工作或兼职文字工作的人来讲，持之以恒的学习都是必要的，它会使你的知识与时俱进，情感厚积薄发，进而在写作的时候游刃有余。 　　而在现实当中，我们怎样把自己的情感融入到文章之中呢？可从三个途径入手。 　　一是在写作时要有一份感恩的心。作为农信社的一名员工，感恩谁呢？当然是要感恩我们赖以生存的农信社。可能因为这样或那样的原因，农信社还不能让我们百分之百地满意，但这不能成为我们不去感恩农信社的理由。如果我们对所在的单位是一种报怨的心态，或者对单位给予我们的一切麻木不仁，那么我们对单位日新月异的变化就会视而不见，对单位显著的工作成绩就会反映迟钝，写出的工作总结、经验材料就会缺乏亮点。而如果我们对农信社引以为豪，对所在单位心怀感恩之心、感激之情，我们就会主动去发现新事物、报道新情况，从而写出激动人心、催人奋进的作品。 　　二是在写作时要深入彼此的内心世界。深入读者的内心世界，我们会有的放矢，写出令读者欢迎的作品；深入写作对象的内心世界，我们会将其写得活灵活现，传神感人。譬如写述职报告，就要深入述职人的内心世界。如果是写自己的，就应回顾自己一年来的心路历程；如果是写他人的，就要尽可能的掌握他人的工作和生活情况。否则，做的和写的就是两张皮，脱离实际。全市农信社每年度工作会议的先进典型材料写的都很生动，这就是因为作者深入到了被表彰人员的内心世界，对被表彰人员认同的结果。而前不久，市联社机关的学习例会上，许多同志就如何开展学习谈了自己的看法和体会，非常精彩，这就是因为他们深入到了自己的内心世界，讲了“掏心窝子”的话，从而赢得了大家???广泛认同。 　　三是在写作时要自我营造良好的心境。大家常说，写作时心要静，说的就是指在写材料的时候，心要静得下来，既能闹中取静，又能排除外界其它事务的干扰，集中思绪搞创作。试想一下，一个心情烦躁的人，再有写作才能，他又怎么能写出好文章呢？有句说的好，叫做“板凳甘座十年冷，文章不能半句空”。事实的确如此，写出没有废话、语言精炼、饱含文采的好文章