青岛西海岸新区高一期中检测试题.doc

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青岛西海岸新区高一期中检测试题

2017—2018学年度第一学期期中学业水平检测 高一语文 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,无论单选,还是双选,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目 的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案 写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 水墨画是中华民族在经历了漫长的历史积淀和广泛的艺术实践之后,创造形成的具有鲜明民族个性的绘画艺术形式,是中国绘画艺术发展到一定时期的成熟性标志。 中国人由衷地爱好水墨画,是因为在静穆含蓄、恬淡幽远的黑白世界中,蕴藏着华夏民族颐养而成的哲学精神和审美观念,蕴藏着艺术创造过程的生命体验和人格塑造,蕴藏着每个华夏子孙永远无法释怀的理想追求。 熟识中国画的人都晓得,水墨画的意境隐没在简约、概括的廖廖数笔之间。那些看似简单的几条墨线、几团浓淡相间的墨渍,却道出中国人认识世界、把握人生的宇宙观和人生观,道出了中国人世代承袭的对于天地间“浑元”之气的追求。画家在创作过程中,或是“逸笔草草,不求形似,聊以写胸中逸气耳”,或是“墨气所射,四表无穷,无字处皆其意也”,在笔墨挥洒之间宣泄出个人的豪情快感和浪漫诗意。中国水墨画不着意追求物象的外表之“像”,不去注重大自然繁琐的细节,而唯注重“心像”的把握和“形神”的概括。其创作是依靠毛笔在水墨痕迹中所塑造的“意象”图式,剔除了自然物象的表面真实,还原其自然世界的真实灵魂,完好地表达了中国人的审美经验和精神旨趣。齐白石称这种意象之美贵在“似与不似之间”,以为“不似是为欺世,太似是为媚俗”,“不似之似”才是艺术的根本。看来,正是这“不似之似”的意象之美,才能演绎中国人心灵中无尽的意境,让中国人得以启动超旷空灵的精神之舟,徜徉在浩瀚无边的水墨艺术世界。 注重协调物象的阴阳之理,不用浮躁的光影作为画面形象的修饰,也是中国的水墨画刻意追求的。因此,水墨画中的深与淡、干与湿、黑与白、曲与直等,拒绝了外部条件对于生命本质的干预,纯粹以表现物象的“原生态”为出发点,展示自然世界的内在本质,穷尽天地万物的运行机理,这或许是艺术世界的真实目的。世界上没有哪个民族能够像中华民族这样热爱黑墨的颜色,用简单的阴阳道理,阐释最复杂的自然世界。黑墨构成了中国民族文化特殊的审美心理和精神境界。 古人认为,观赏画中世界,近山,可以信步走进,寄情其中;观水,可以畅游其间,澄澈心灵;视物,可以睹物思人,“见异思迁”;品人,可以领略独立人格,表达自己贤达清高、不随波逐流的品质。在水墨的渗化中寻找意境,在意境的氤氲中放逐身心,这是中国人至今无法舍弃的美好享受。 1.关于中国水墨画,下列表述不正确的一项是(3分) A.水墨画具有鲜明的民族个性,标志着中国绘画艺术发展到一定历史阶段的成熟。 B.水墨画蕴藏着每个华夏子孙永恒不变的理想追求,因此中国人由衷地爱好水墨画。 C.水墨画用貌似简单的几条墨线、几团墨渍,营造出静穆含蓄、恬淡幽远的无尽意境。 D.水墨画以特有的形式,表达着中国人对世界、人生的认识以及对“浑元”之气的追求。 2.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.水墨画蕴藏着创作者的生命体验,画家在创作过程中宣泄个人的豪情快感和浪漫诗意,表达自己对天地万物的体悟。 B.齐白石称道的“似与不似之间”的意象之美,不着意追求外表细节的相似,而注重“心像”的把握和“形神”的概括。 C.水墨画不用浮躁的光影作为画面形象的修饰,而是以表现物象的“原生态”为出发点,致力于对生命本质的展示。 D.文章论述了水墨画的特色和魅力,揭示了艺术世界的真实目的:展现自然世界的内在本质,穷尽天地万物的运行机理。 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分) A.华夏民族的哲学精神和审美观念,影响了中国古人对绘画材料和绘画形式的选择。 B.水墨画的兴起和繁盛,证明中华民族最擅长以最简单的方式来阐释最复杂的道理。 C.注重协调物象的阴阳之理,忽视光与影的作用,造成水墨画内容趋同和风格单一。 D.欣赏美妙的意境,寄托隐秘的梦想,在水墨画中才能获得如此超旷空灵的精神享受。 (二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分) 阅读下面的文字,完成4~6题。 《康熙字典》 梁晓声 集市,即便在小镇,也还是热闹的。 少年面前的地上铺一张白纸,特白,闪着好纸的光芒。那是旧挂历的一页,是在集市上花一角钱买的——他自然舍不得花一角钱买,但馄饨铺的老板娘无论如何不肯白给他。 “都是去年的挂历了,你就扯一张给我,也不是什么损失。” “不是什么损失?损失大了!你看那明星

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