人教版高一生物必修二(课件)4.1基因指导蛋白质的合成-(共62张PPT)20161020--高中教育精选.pptVIP

【聚焦】20种氨基酸的密码子表 第1个字母 第2个字母 第3个字母 密码子 苯丙氨酸 U U U UUU 精氨酸 A G G AGG * /soft/ scdsfefergreryh 【聚焦】20种氨基酸的密码子表 请你观察： ⒈每个密码子是否都可以编码氨基酸呢？ ⒉一个密码子是否只能编码一种氨基酸？ ⒊一种氨基酸只能由一种密码子进行编码吗？ * /soft/ scdsfefergreryh 【聚焦】20种氨基酸的密码子表 1.一个密码子决定___种氨基酸 2.有___个终止密码，(不编码氨基酸，起终止信号的作用）: UAA 、UAG、 UGA 3.有____个起始密码(可编码氨基酸）： AUG(甲硫氨酸）、GUG（缬氨酸） 4.在___个遗传密码子中，能决定氨基酸的只有____个 64 61 1 3 2 * /soft/ scdsfefergreryh 【聚焦】遗传信息的翻译 已知一段mRNA的碱基序列是AUG GAA GCA UGU CCG AGC AAG CCG，你能写出对应的氨基酸序列吗？ 甲硫氨酸 谷氨酸 丙氨酸 半胱氨酸 脯氨酸 丝氨酸 赖氨酸 脯氨酸 思考与讨论： 请结合密码子表，讨论下列问题： * /soft/ scdsfefergreryh 地球上几乎所有的生物体都是共用上述的密码子表，这就是密码子的通用性。根据这一事实，你能想到什么？ 生物都具有相同的遗传语言，生物的蛋白质都是由此20种氨基酸构成，所有生物可能有共同的起源，生命在本质上是统一的等。 【聚焦】遗传信息的翻译 请结合密码子表，讨论下列问题： * /soft/ scdsfefergreryh 【聚焦】遗传信息的翻译 请结合密码子表，讨论下列问题： 从密码子表上可以看到，一种氨基酸可能有几个密码子，这一现象称做密码的简并。你认为密码的简并对生物体的生存发展有什么意义？(结合课本P67拓展题1) 1.减少变异频率的发生。 2.可以保证翻译的速度。 遗传信息与遗传密码是一回事吗？ DNA的核苷酸顺序 mRNA的核苷酸顺序 * /soft/ scdsfefergreryh 【聚焦】遗传信息的翻译 ——游离在细胞质中的各种氨基酸，就以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质。 ——场所：细胞质（核糖体） * /soft/ scdsfefergreryh 转运 RNA（tRNA)：识别密码子 转运氨基酸 A C U 天冬氨酸 A U G 异亮氨酸 反密码子 注意：一种tRNA只能识别并携带一种氨基酸 思考：一共有多少种tRNA? 61种 【聚焦】tRNA和反密码子 识别密码子的作用； 在转运RNA上，与密码子互补配对的三个碱基。 反密码子种数？ 思考：一种氨基酸只能由一种tRNA携带? * /soft/ scdsfefergreryh 场所： 产物： 模板： 原料： 条件： 碱基互补配对： 细胞质 20种游离的氨基酸 mRNA 多肽链（蛋白质） 酶、ATP、tRNA A－U、U－A、G－C、C－G 遗传信息流动： mRNA 蛋白质 【聚焦】遗传信息的翻译 * /soft/ scdsfefergreryh A C G U G A U U A U A C 甲硫氨酸 A C U 天冬氨酸 核糖体 mRNA与核糖体结合 1.mRNA进入细胞质，与核糖体结合，形成两个tRNA的结合位点.(位点一和位点二） 位点1 位点2 【聚焦】遗传信息的翻译 * A C G U G A U U A U A C 甲硫氨酸 核糖体 tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子互补配对 A C U 天冬氨酸 位点1 位点2 【聚焦】遗传信息的翻译 2.携带一个特定氨基酸的tRNA,通过与mRNA上的密码子互补配对，进入位点1. * A C G U G A U U A U A C 甲硫氨酸 核糖体 A C U 天冬氨酸 3.携带另一个特定氨基酸的tRNA以同样的方式进入位点2 A U G 异亮氨 酸 位点1 位点2 【聚焦】遗传信息的翻译 * * 第四章 基因的表达 【温馨提示】请拿出你的导学案、课本、双色笔，还有最最重要的激情！！ 第1节 基因指导蛋白质的合成 本节聚焦： 遗传信息的转录 遗传信息的翻译 * /soft/ scdsfefergreryh 蛋白质是生命活动的______者和_____者 性状的形成离不开________(特别是酶)的作用 ____控制生物体的性状 基因_________蛋白质_____