高二期末复习3-2.2:森林的开发和保护.pptVIP

高二期末复习3-2.2:森林的开发和保护.ppt

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高二期末复习3-2.2:森林的开发和保护

* 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例 1.识记:森林的环境效益、热带雨林的保护措施。 2.理解:热带雨林的全球环境效应及其脆弱性。 3.应用:根据不同区域分析森林破坏后的负面影响,并提出具体保护措施。 区域存在的环境与发展问题及其产生的危害,以及有关的治理保护措施。 考纲解读 考纲展示 【一、考纲展示】 【二、框架构建】 【三、典题精析】 【典例 1】(2011 年广东联考)绿色植物新陈代谢的趋势是,白天通过光合作用消耗 CO2 制造 O2,夜间则消耗一定数量的 O2,由此导致静风林区 CO2 浓度的日变化。图 14-2-4 示意 60°N,80°E 附近某静风林区 CO2 浓度日变化。完成(1)~(2)题。 (1)日出时,CO2 浓度变化趋势为( ) A.继续上升 C.继续下降 B.开始下降 D.开始上升 (2)该地所在地区及其森林类型为( ) A.北美、常绿阔叶林 B.朝鲜半岛、落叶阔叶林 C.东欧、针阔叶混交林 D.西伯利亚、针叶林 (2011·天津文综,6~7)下图是我国“十二五”中规划的生态功能区(以保护林草、湿地和生物多样性等为主的区域)分布图。结合图文材料,回答下面(1)~(2)题。 (1)对下列各组生态功能区自然环境共同特点的描述,符合实际的是 (  ) A.ab—草原广布、温差大 B.bf—地表崎岖、降水少 C.ce—光照充足、风沙小 D.dg—气候湿润、林地多 (2)下列生态功能区中,规划目的以保护湿地、涵养水源为主的是 (  ) A.c B.d C.e D.f (2010·浙江高考)下图是“世界某区域略图”。读图,完成下列问题。 (1) 图中②③两地湿地广布,请分别简述其成因。 (2) 据报道,近年来④地所在区域非法牧场扩张对生态环境产生负面影响。你认为主要有哪些负面影响? 【四、真题再现】 解析 (1)湿地的形成跟当地的地势、气候等因素相关。②③两地为热带草原气候,降水较多。由图示等高线分布特点看出,②地位于沿河地带,地势低平,河流落差小;③处于河口三角洲,水网密布,滩涂较多。(2)④地位于巴西热带雨林区,大面积砍伐森林会加剧气候变暖,并引起水土流失、河流泥沙增多等问题。 答案 (1)②地河流落差小,地势低平;水位季节变化大;沿河多沼泽。③地处于河口三角洲;水网密布;多滩涂。 (2)热带雨林被大面积砍伐。全球温室气体浓度上升,气候变暖加剧。水土流失,河流泥沙增加等。 【五、归纳提升】 生态问题、环境问题成因的分析思路 ①地形原因(海拔、地势起伏状况等); ②气候原因(热量、降水、风力、风向等); ③土壤条件(肥力等); ④植被原因; ⑤河流原因(流量大小、侵蚀强度等); ⑥人为原因:当地农业结构和居民能源消费结构等。 注意:分析成因时不应面面俱到,而应有针对性地对某生态问题的有关方面进行分析说明。 一、湿地含义及类型 1、湿地的定义 水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地 (1)简明定义: (2)世界《湿地公约》对湿地的定义 湿地的定义有多种,目前国际上公认的湿地定义:不论其为天然或人工、永久或暂时,静止或流动、咸水或淡水,由沼泽、泥沼、泥炭地或水域地带所构成的地区,包括低潮时水深6米以内的海域。 【五、知识充电站】 2、湿地的分类 根据湿地的 形成原因分类 天然 湿地: 沼泽、滩涂、河流、湖泊、低潮时水深不超过6米浅海区等 人工湿地: 水库、稻田等 3、湿地的特点 地表常年或经常有水,属于陆地与水体之间的过渡地带 二、“地球之肾”——湿地的作用 社会经济效益: 提供多种资源如粮食、药材、工业原料、农副产品 具有航运、旅游、科研价值 生态环境效益: 提供水资源 为各种野生动植物提供生息繁衍的场所,保护生物多样性 涵养水源,调蓄洪水,补充地下水 净化水中污染物质 调节气候,美化环境 防止海岸侵蚀,防御台风和风暴潮,

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