期末复习一--高中教育精选.pptxVIP

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期末复习一--高中教育精选.pptx

;;;;这些发明你认识吗?;;卡尔本茨的主要成就;第一辆汽车: 时间、发明者、国籍;;;;看图说话;;;;;;促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。;思想解放 社会进步;;;;;1、中心:美国(2分) 德国(2分) 特点:电力的广泛应用(2分) 经济特点:经济飞速发展(类似意思即可,2分) 原因:①充分利用第二次科技革命的成果。(2分) ②美国南北战争废除了奴隶制度,维护了国家统一,促进了经济的发展。(2分) 后起的资本主义国家,如德国,要求重新分割世界,与英法俄等老牌资本主义国家展开了激烈的争夺。争夺霸权的结果,形成了两大敌对的帝国主义侵略集团——三国同盟和三国协约。这两大军事集团展开疯狂的扩军备战,世界大战一触即发。(有两方面的主要意思即可,4分) ;(1)识读图①和图④,写出两位人物的名字。 ?(2)图②人物被称为“汽车之父”,主要是赞誉他的什么成就? 图③人物的哪一成就对近代自然科学的影响最大? ? (3)对于科技发明和思想理论对历史的推动作用,有人认为“科技发明比思想理论更能推动历史的发展”;有人认为:“先进思想对历史发展的推动作用更大”。你倾向于哪一种说法?请借助以上任意一位人物的成就说明你的观点。 ? ;(1)伏尔泰(2分) 爱因斯坦(2分) (2)卡尔.本茨制成了世界上第一辆用汽油内燃机驱动的三轮汽车(2分) 力学三定律(或牛顿三定律,2分) (3)(同意观点一或二都可以,要有结合人物成就的理由,共4分) 第一种答法:同意观点一,科技发明对历史发展的推动作用大。(任举一例) 比如:汽车的发明使用,增强了人们的生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流。(有主要意思说明白了即可4分) 比如:爱因斯坦的相对论提出,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。(有主要意思即可,4分) 第二种答法:同意观点二,先进思想对历史发展的推动作用更大。 比如:以伏尔泰等人的启蒙思想,促进了人们的思想解放,为新???资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力支援,促进了欧洲社会的进步。(有类似意思即可,4分)

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