三年级什么是周长(公开课).ppt

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三年级什么是周长(公开课)

找一找、摸一摸 * 你能从我们身边找一个例子说一说什么是周长吗?同桌合作找一找,并且摸一摸它的边线。 游泳池池口一周的长度就是游泳池池口的周长 (1) (2) 角有周长吗? 围绕数学书封面一周的长度就是数学书封面的周长。 数一数 一个算珠代表( ) 二个算珠代表( ) 三个算珠代表( )… 十个算珠代表( ) 围绕桌面一周的长度就是桌面的( ) 。 周长 封闭图形( ) 就是图形的周长。 一周的长度 在近似到万位数的时候,先看千位上的数,如果千位数上是4或者比4小,就直接把尾数去掉. 把三角形三条边的长度加起来就是三角形的周长 量一量、算一算 把长方形四条边的长度加起来就是长方形的周长。 怎样求图形的周长? 将所有边的长度 全部加起来 活动要求: 1、两人一个小组,测量四个物体的周长,第四个选择自己喜欢的物体进行测量。 2、合理分配,积极动手,每个小朋友都要参与。 3、测量好后,做好表格登记。 4、活动过程应安静而快速。 月牙 三角形 长方形 周长(厘米) 测量方法 图形 你们能帮我吃到果子吗? 请你们来当当裁判! 如果你帮助了小动物们,我就带你们去找丛林里的宝藏。 你敢接受我的挑战吗? 调皮的小猴在路上设置了陷阱,只有画着封闭图形的格子才是安全的道路,你能帮助小松鼠吗? 王 谢谢 你们 帮助 了我 两只小刺猬的比赛 吗? 10米 10米 10米 10米 公平 比一比,看谁最聪明? 用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短? 10厘米 10厘米 8厘米 *

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