创新课堂专题系列专题3:动力学(21页).doc

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创新课堂专题系列专题3:动力学(21页)

动力学 一、复习基础知识点 考点内容 1.牛顿第一定律,惯性.2.牛顿第二定律,质量. 3.牛顿第三定律,牛顿运动定律的应用.4.超重和失重. 知识结构 基础习题回顾 1.一个人站在医用体重计的测盘上,在人下蹲的全过程中,指针示数变化应是: A、先减小,后还原 B、先增加,后还原 C、始终不变 D、先减小,后增加,再还原 2.如图所示,ad、bd、cd是竖直面内三根固定的光滑细杆, a、b、c、d位于同一圆周上,a点为圆周的最高点,d点为最低点.每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出),三个滑环分别从a、b、c处释放(初速度为零),用t1、t2、t3依次表示滑环到达d所用的时间,则: A、t1 t2 t3 B、t1 t2 t3 C、t3 t1 t2 D、t1 = t2 = t3 3.有一箱装得很满的土豆(如图),以一定的初速度在动摩擦因数为的水平面上向左做匀减速运动(不计其它外力和空气阻力),其中有一质量为m的土豆,则其它土豆对它的总作用力大小是: A、 B、 C、 D、 4.在一次火灾事故中,因情况特殊别无选择,某人只能利用一根绳子从高处逃生,他估计这根绳子所能承受的最大拉力小于他的重量,于是,他将绳子的一端固定,然后沿着这根绳子从高处竖直下滑.为了使他更加安全落地,避免绳断人伤,此人应该: A.尽量以最大的速度匀速下滑 B.尽量以最大的加速度加速下滑 C.小心翼翼地、慢慢地下滑 D.最好是能够减速下滑 5.在滑冰场上,甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上,原来静止不动,在相互猛推一下后分别向相反方向运动.假定两板与冰面间的摩擦因数相同.已知甲在冰上滑行的距离比乙远,这是由于: A、在推的过程中,甲推乙的力小于乙推甲的力 B、在推的过程中,甲推乙的时间小于乙推甲的时间 C、在刚分开时,甲的初速度大于乙的初速度 D、在分开后,甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小 6.如图所示,一物块位于光滑水平桌面上,用一大小为F、方向如图所示的力去推它,使它以加速度a右运动.若保持力的方向不变而增大力的大小,则: A、a变大 B、不变 C、a变小 D、因为物块质量未知,故不能确定a变化的趋势 7.吊在降落伞下的“神舟”五号载人飞船返回舱下落速度仍达14m/s,为实现软着陆,在返回舱离地面约为1.5m时开动5个反推力小火箭,若返回舱重3吨,则每支火箭的平均推力为 牛.(保留两位有效数字) 8.煤矿安全问题至关重要.某煤矿通过铁轨车送工人到地下工作.假设铁轨是一条倾斜向下的直线铁轨,长1公里.铁轨车在该铁轨上从地下到安全出口的最快速度为2m/s,加速和减速时铁轨车的最大合外力都为车重(包括人)的0.05倍,则工人安全脱离的最少时间需要___ ___s. (设铁轨车从静止开始加速,到达安全出口时速度刚好为0,g取10m/s2). 9.一辆小汽车在平直的高速公路上以v0=108km/h的速度匀速行驶,突然驾驶员发现正前方s=110m处有一辆因故障停在路上维修的货车,于是急刹车.已知驾驶员的反应时间(从发现危险到踩下刹车踏板的时间)为0.6 s.设刹车过程中车轮停止转动,汽车作匀减速运动.求车轮与地面间的动摩擦因数μ至少要有多大才不会发生碰撞事故. 二、初赛知识要点分析 一、牛顿运动定律 (1)牛顿第一定律:在牛顿运动定律中,第一定律有它独立的地位.它揭示了这样一条规律:运动是物体的固有属性,力是改变物体运动状态的原因,认为“牛顿第一定律是牛顿第二定律在加速度为零时的特殊情况”的说法是错误的,它掩饰了牛顿第一定律的独立地位. 物体保持原有运动状态(即保持静止或匀速直线运动状态)的性质叫做惯性.因此,牛顿第一定律又称为惯性定律.但二者不是一回事.牛顿第一定律谈的是物体在某种特定条件下(不受任何外力时)将做什么运动,是一种理想情况,而惯性谈的是物体的一种固有属性.一切物体都有惯性,处于一切运动状态下的物体都有惯性,物体不受外力时,惯性的表现是它保持静止状态或匀速直线运动状态.物体所受合外力不为零时,它的运动状态就会发生改变,即速度的大小、方向发生改变.此时,惯性的表现是物体运动状态难以改变,无论在什么条件下,都可以说,物体惯性的表现是物体的速度改变需要时间. 质量是物体惯性大小的量度. (2)牛顿第二定律 物体的加速度跟所受的合外力成正比,跟物体的质量成反比.加速度的方向跟合外力方向相同,这就是牛顿第二定律.它的数学表达式为 牛顿第二定律反映了加速度跟合外力、质量的定量关系,从这个意义上来说,牛顿第二

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