高二生物第一学期期中考试试题.docVIP

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高二生物第一学期期中考试试题

高二生物第一学期期中考试试题 生 物 试 题 2008.11 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。考试时间100分钟。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 第Ⅰ卷共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 1.下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是 A. 稳态有利于酶促反应的正常进行 B. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C. 当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 D. 当血液的成分稳定时,人不会发生疾病 2.为了检测激素对植物生命活动的影响,用6盆种类和状态相同植物幼苗做实验,先测其重量,然后喷洒一定浓度的生长素。让植物在理想环境中生活4周后,再次测其重量。适宜作为本实验对照组的是 A.实验过程中经常用不同浓度的生长素喷洒同种植物 B.另选6盆种类和状态相同植物幼苗,相同条件下培养,只喷洒蒸馏水 C.2周后,将其中3盆植物放在清水中冲洗 D.向同种植物的幼苗喷洒生长素,并置于黑暗处4周 3.汶川大地震中被埋在废墟下的伤员,保持内环境的稳态能加大生存机会。对内环境稳态起调节作用的系统是 A.消化系统和呼吸系统 B.循环系统和内分泌系统 C.泌尿系统和神经系统 D.神经系统、内分泌系统和免疫系统 4.激素在人体内起调节作用,下列有关人体内激素的说法中不正确的是 A.激素具有微量和高效的特点      B.激素通过血浆、组织液和淋巴运输 C.激素种类多但只能为机体提供少量能量 D.激素作用于靶器官、靶细胞 5.在人体内环境中可以发生的生理过程是 A.抗体的合成 B.丙酮酸的氧化分解 C.神经递质从突触前膜扩散到突触后膜 D.淀粉经消化分解成葡萄糖 6.下列不属于人体内环境稳态范畴的是 A.细胞中DNA含量相对稳定 B.血浆渗透压相对稳定 C.血糖含量相对稳定 D.血浆pH值相对稳定 7.兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间的传递各有特点,下列相关说法中正确的是 A.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向相反 B.兴奋在神经纤维上的传导要消耗能量,而在神经元之间的传递不要消耗能量 C.兴奋只能从一个神经元的轴突传到另一个神经元的胞体 D.递质可能存在于细胞内,也可能存在于细胞外 8.突如其来的地震,使身处险境的人们血液中的肾上腺素含量立即上升,使机体产生多种生理反应,例如:中枢神经系统的兴奋性提高,呼吸加强加快,心跳加快,糖原分解增多、血糖升高等等。下列说法错误的是 A.这是机体的一种调节过程,属于神经—体液调节 B.肾上腺素迅速分泌,因为肾上腺是反射弧的效应器 C.上述生理反应不利于机体提高对刺激的抵抗力 D.血糖升高有利于满足机体对能量的需求 9.某些麻醉剂是神经递质的阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其他大部分神经的传递功能正常,这一事实说明 A.不同的神经纤维是以不同的递质传递 B.不同的神经元之间的递质可能不同 C.所有的神经元之间的递质可能相同 D.麻醉剂作用于大脑皮层,使痛觉中枢失去功能 10.下面关于下丘脑、垂体、甲状腺三种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述,不正确是 A.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素 B.垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素 C.甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动 D.促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺活动 11.有关记忆细胞的叙述中,不正确的是 A. 受同一抗原刺激后,迅速形成大量的抗体 B. 受同一抗原刺激后,迅速形成浆细胞 C. 受同一抗原刺激后,迅速形成效应T细胞 D. 是B细胞或T细胞增殖分化形成的 12.一位在南极科学考察站工作的科学家,由温暖的室内来到寒冷的户外时,会发生相应的生理变化,其中与右图变化趋势相符的是 A.汗腺的分泌量 B.皮肤血管血流量 C.甲状腺激素的分泌量 D.身体的体温变化 13.水平放置的蚕豆幼苗,一段时间后根仍向下弯曲生长,茎向上弯曲生长。这是因为:①重力影响,使生长素移到靠近地面的一边 ②光线影响,使生长素移到靠近地面的一边 ③根对生长素浓度的反应敏感 ④茎对生长素浓度的反应敏感 A.①④???? B.②③???? C.①③???? D.②④ 14.下图在方形暗箱的右侧开一小窗,暗箱外的右侧有一固定光源,在暗箱内放一盆幼苗,花盆能随着下面

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