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高二生物绪论配套练习 班级 　姓名　　 　　 学号 。　　　 一、选择题 1、下列各类生物中，除哪一类外，都是由细胞构成的 （　　） （A）植物　　　　　（B）动物　　　　　（C）病毒　　　　　（D）人 2、生物体进行一切生命活动的基础是 （　　） （A）新陈代谢　　　（B）严整的结构　　（C）生殖和发育　　（D）遗传和变异 3、植物根的向地生长、茎的向光生长特性，说明生物体都有 （　　） （A）适应性　　　　（B）遗传性　　　　（C）应激性　　　　（D）生长现象 4、生物体之所以能显示出生长现象，是由于 （　　） （A）新陈代谢特别旺盛 （B）物质合成和能量贮存大于物质分解和能量释放 （C）物质合成和能量贮存等于物质分解和能量释放 （D）物质合成和能量贮存小于物质分解和能量释放 5、生物的各个物种既保持相对稳定，又能不断发展，是因为生物具有什么特性 （　　） （A）新陈代谢　　　（B）生殖和发育　　（C）严整的结构　　（D）遗传和变异 6、水稻的茎里具有气腔、北极熊具有白色的体毛，这些现象说明生物具有 （　　） （A）应激性　　　　（B）多样性　　　　（C）遗传性　　　　（D）适应性 7、提出细胞学说的科学家是 （　　） （A）孟德尔　　　　（B）达尔文　　　　（C）虎克　　　　　（D）施莱登和施旺 8、下列关于生物科学发展阶段的叙述，错误的是 （　　） （A）生物学发展的第一阶段是描述性生物学阶段 （B）生物学发展的第二阶段是实验生物学阶段 （C）孟德尔发现的遗传定律被重新提出是实验生物学阶段开始的标志 （D）美国生物学家艾弗里用细菌作实验材料，第一次证明了DNA是遗传物质。这标志着生物科学的发展进入了分子生物学阶段 9、人们对生命本质的认识，目前已发展到了 （　　） （A）微观水平 　 （B）宏观水平 　 （C）分子水平 　 （D细胞水平 10、下列哪一问题的解决不直接依赖生态学原理 （　　） （A）环境污染　　　　　　　　　　　　　（B）资源匮乏和能源短缺 （C）人口爆炸和粮食危机　　　　　　　　（D）脑病的防治和智力的开发 11、下列各选项中，并非学习高中生物课的目的和要求 （　　） （A）掌握1－2门生物科学的实用技术 　　（B）运用所学知识和方法解决一些实际问题 （C）使自己在创新意识等方面得到发展　　（D）获得关于生命活动基本规律的基础知识 高二生物(绪论)-1 二、非选择题 12、夏日里取池塘中的一滴水制成装片，在显微镜下观察，会发现一些生物的存在。你确认它们是生物的主要依据是：　　　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　（答出两点即可）。 13、一种雄性极乐鸟在生殖季节里，会长出蓬松的长饰羽，决定这一性状的出现是由于生物体具有 的特性。有的个体长出红色的饰羽，有些个体长出蓝色的饰羽，这是由于生物具有 的特性。 14、地衣等能在岩石表面上生长，它们的生长又腐蚀了岩石，这说明生物既能 ，又能 。 15、新陈代谢是生物体内　　　　　　　　　　　的总称。它是生物体进行　　　　　　　的基础。在新陈代谢的基础上，生物个体　　　　　　　　，身体的　　　　　　　　　也发生一系列变化，最终发育成一个成熟的个体。 16、请将生物科学发展历程中各阶段的代表人物及成就填写在下表中： 阶 段 时 期 代表人物 成 就 描述性生 物学阶段 19世纪30年代 德国科学家： 提出了： 19世纪中期 英国生物学家： 出版了： 实验生物 学阶段 19世纪中后期 奥国遗传学家： 揭示了： 分子生物 学阶段 1944年 美国生物学家： 证明了： 1953年 美、英科学家： 提出了： 17、生物学的研究方向朝着微观和宏观两个方面发展，在微观已深入到 水平去探索