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会考绝杀题目（二） 姓名________ 1 德祐二年二月十九日，予除右丞相兼枢密使，都督诸路军马。时此兵乙迫修门外，战、守、迁皆不及施。缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出。会使辙交驰，北邀当国者相见，众谓予一行为可以纤祸。国事至此，予不得爱身，意北亦尚可以口舌动也。初，奉使往来，无留北者，予更欲一觇北，归而求救国之策；于是辞相印不拜，翌日，以资政殿学士行。 初至北营，抗辞慷慨，上下颇惊动，北亦未敢遽轻吾国。不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后，予羁縻不得还，国事遂不可收拾。予自度不得脱，则直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆，但欲求死，不复顾利害。北虽貌敬，实则愤怒。二贵酋名日“馆伴”，夜则以兵围所寓舍，而予不得归矣。 22．下列对句子中加点词语的解释不正确的一项是( ) A．予除右承相兼枢密（免职） B．缙绅、大夫、士萃于左丞相府（聚集） C．予自度不得脱 （揣度，估量） D．数吕师孟叔侄为逆（列举罪状） 23．下列对句子中加点虚词的解释不正确的一项是( ) A．缙绅、大夫、士萃于左丞相府（在） B．意北亦尚可以口舌动也 （用） C．则直前诟虏帅失信（就） D．北虽貌敬，实则愤怒（即使） 24．下列句子最能表现文天祥有“为国捐躯”决心的一项是( ) A．都督诸路军马 B．予不得爱身 C．抗辞慷慨，上下颇惊动 D．而予不得归矣 25．下列对文意的叙述和分析正确的一项是( ) A．德祐二年二月十九日，文天祥都督各路军马与元军交战，这从正面表现了他卓越的军事才能。 B．文天祥照会了元军使者后，对元军抱有一定幻想，决定亲自前往元营进行游说，这体现了他具有准确分析形势的才能。 C．文天祥刚到元营，就据理力争，言辞慷慨，这表现出他作为国家使节为捍卫民族尊严而大义凛然的精神。 D．文天祥被元军拘留是由于他痛骂元军统帅，又遇吕师孟叔侄叛国投敌，这表现了他忠贞不屈的爱国情感。 2 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之，生乎吾后，其闻道也亦告乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之后生于吾乎？是故，无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 嗟乎！师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣。古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑焉。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道、解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医、乐师、百工之人不耻相师，士大夫之族曰“师”曰“弟子”之云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复，可知矣。巫医、乐师、百工之人。吾子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 17下列句子中加点的词解释有错的一组是 古之学者必有师 学者:专门从事某一学问研究的人 B．师道之不传也久矣 师道:从师求学的道理 C．古之圣人，其出人也远矣 出人:超出一般人 D．是故圣益圣，愚益愚 是故:因此，所以 18．对下列句子中的加点词理解有误的一项是 A．今之众人，其下圣人也亦远矣 下:距离 B．于其身也，则耻师焉 耻:以……为耻 C．今其智乃反不能及 乃:竟然 D．师者，所以传道受业解惑 受:通“授” 19．下列句子中加点的虚词用法和意义都相同的一项是 A．师者，所以传道受业解惑也/师道之不传也久矣 B．欲人之无惑也难矣/则群聚而笑之 C．其下圣人也亦远矣，而耻学于师/小学而大遗 D．夫庸知其年之先后生于吾乎/其闻道也亦先乎吾 20．对下列各句的句式判断错误的一项是 A．其下圣人也亦远矣，而耻学于师(状后句) B．句读之不知，惑之不解(宾前句) C．非吾所谓传其道解其惑者也 (判断句)D．巫医乐师百工之人，君子不齿(被动句) 3 苏子揪然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东