第7课 土地的誓言(共56张PPT).pptVIP

 1、听读课文 五、课文总结 《土地的誓言》这篇抒情散文充满着饱满、深沉的爱国热情。他把九.一八事变以后东北流亡青年压抑的情感用火 一样炽热 的语言表达出来，仿佛使人听得到心脏的跳动，感受得到热血的沸腾。眷恋乡土，这是一种具有共通性的感情，而作者所眷恋的关东原野当时已被日本侵略者强占了十年之久，对作者来说，他失去的是美好家园，对国人来说，她是祖国完整版图上沦丧的土地，文章对关东原野的怀念，正体现中华民族驱逐侵略者，收复东北失地的激情。 1934年日本在山海关附近设立伪满州国界碑 日本在战领区实行奴化教育。伪满州国在学校的《学则》 中，强行将日语定为国语。 日军用铡刀屠杀反抗的人民。 日伪军屠杀东北抗日义勇军士兵 对反抗的军民用酷刑。 被日军残杀的同胞累累白骨是对日本法西斯暴行的无声的控诉。 杀人取乐，悬头于柱。 九·一八事变后，日军杀人如麻。当这些冤魂在1970年 被挖掘出来时，早已成为累累白骨…… 吉林辽源煤矿，万人坑一角。死者多为被日军统治者折磨致死的中国劳工。 逃难 流浪 乞讨 我要妈妈 战争是无情和残酷的，日军的侵略造成了中国军人伤亡，最著名的就是日军南京大屠杀。 第一段： 第二段： 1、概括课文内容 思念故乡。 发出誓言。 2、、如何理解“土地的誓言”这个标题？ 3、、作者为什么在文