四年级科学作业精选.doc

小学四年级科学下册堂清作业 1 温度计的秘密 一、查漏补缺 1.物体有冷有热，物体的（冷热）程度叫温度。2. 要精确测定物体的温度，需要使用（温度计）。3.液体温度计是根据（液体热胀冷缩）的性质制成的。4.用摄氏温度计测定的温度叫做（摄氏度）。5.液体温度计主要由（玻璃管）、（玻璃泡）、（刻度）三部分构成。6.在一般情况下，水受热时体积会（膨胀），受冷时体积会（收缩），这说明水有（热胀冷缩）的性质。7.零摄氏度写作（0℃），零下20摄氏度写作（-20℃）。8.标准大气压下，水结冰时的温度是（0℃），水烧开时的温度是（100℃）。9.正常情况下，水在结冰后，体积会（膨胀）10.日常生活中，我们使用温度计，读数时眼睛要（与刻度平视）。 二、我是小法官 1.液体在任何条件下都具有热胀冷缩的性质。 （×） 2.气温只有降到0℃以下，水才会结成冰，否则水不会结成冰。 （×） 3.把温度计放到热水里，温度计的液柱会上升。 （√ ） 三、对号入座1.水遇冷结冰后，体积会（A ）。A．膨胀 B．不变 C．缩小 2．烧水时，水还没有开，就从壶里往外溢，是因为（C ）。 A．壶里的水变多了 B．水热胀冷缩了 C．水受热体积膨胀 四、科学与生活1.结合本课的学习，请同学们想一想，你能用哪些实验证明液体具有热胀冷缩的性质？答：架电线、铁轨留缝隙、水泥路中间留缝隙等。 2.在寒冷的冬天，经常遇到自来水管冻裂的情况，这是怎么回事？答：物体一般具有热胀冷缩的性质，但是有些物体却是相反的，比如水。水在4℃以下，随温度降低，其体积不断增大。因此水结了冰不会缩，反而会“胀”。 3. 动物油熬好后，放在碗里，本来油面是平的，过一会儿它们凝固了，为什么油面的中间会凹下去？答：动物油遇冷后体积缩小了，所以油面的中间会凹下去。 4.这是被冻裂的水管，同学们想想该怎样防止冬天水管冻裂呢？答：深埋在地下或是缠上“棉外衣”，保持温度。 2 自行车胎为什么爆裂 一、查漏补缺1.踩瘪了的乒乓球，只要没有破，用热水一烫就能鼓起来，这是因为乒乓球内的（空气）受热（体积膨胀）的缘故。2.一般情况下，物体受热时体积会（膨胀），受冷时体积会（收缩）。3．一般情况下，物体（液体、固体、气体）具有（热胀冷缩）的性质。不同材料的物体热胀冷缩的（程度不同），在相同情况下，（气体）受热膨胀的体积最多，（液体）较多，（固体）最少。 二、我是小法官1. 所有物体都有热胀冷缩的性质。（×） 2.物体热胀冷缩的性质在生产、生活中有广泛的应用。（ √） 3.因为任何物体都有热胀冷缩的性质，所以破了的乒乓球用热水一烫也可以鼓起来。（ × ） 三、我会选：1.室外架设的电线，夏天长度会变（A），冬天长度会（B）。A、长 B、短 2.如果塑料瓶盖拧得太紧，不好打开，只要把瓶盖部分放入（ ），使瓶盖膨胀，就容易拧开了。A、冷水中 B、热水中 3.做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（B）的。A、密封 B、敞开 4.在空气热胀冷缩的实验中，把气球套在瓶口上的作用是（A ）。 A、为了吹大气球 B、密封瓶子 C、借助气球发现瓶内空气体积的变化 5.不同材料的物体，热胀冷缩的程度（B C ）。 A、相同 B不同 C、不确定 6. 我们做的“小喷泉”主要是利用（A）热胀冷缩现象。A气体 B液体C固体 7. 冬天司机叔叔把机箱里的水放掉，原因是（D ）。 A．水太热了 B．水太多了 D．水结冰会胀坏机箱 8．油罐里装的油不能太满，是为了避免（ B ）。 A．油太多，油罐被压坏 B．油受热膨胀溢出来 四、科学与生活1. 你知道煮熟的鸡蛋怎样好剥皮吗？答：把煮熟的鸡蛋放入冷水后，鸡蛋受冷体积收缩。由于蛋壳和里面部分收缩的程度不相同，所以鸡蛋壳和里面部分容易分开 2.铁路的钢轨之间为什么要留有空隙? 3 《认识岩石》 一、查漏补缺 1.用来观察物体细节的简单仪器是（放大镜）。 2.用（手指甲）、（铜钥匙）、（小刀）在岩石的新断面上刻画，来测定岩石的硬度。 3.取盐酸时要用（滴管）。 4.研究岩石的方法有（看）、（刻）、（敲）、（划）、（滴）等。 5.从岩石的成因来划分，可把岩石分为三类：（沉积岩）、（岩浆岩 ）和（变质岩）。 二、我会选1.手指甲刻画没有刻痕，铜钥匙刻画有刻痕的岩石（B）。A、较软 B、较硬C、很硬D、非常硬 2.使用放大镜时，距离物体越近，观察的就越（A）A清晰B模糊C不确定 三、我是小法官1.各种岩石的硬度不同。（√ ） 2.所有的岩石都是颗粒状的。（× ） 3.遇到盐酸有的岩石冒泡，有的岩石不冒泡。（√ ） 4.放大镜是用来观察物体细节的简单仪器。（√ ） 5.用盐酸进行岩石检测时，必须用铝勺取用盐酸。（√） 6.岩石中硬度最大