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教育旅游融入青少年素质教育的研究
摘 要:随着人们对教育的重视及教育方式的改进,旅游教育成为时代的产物得到了迅速的发展。本文针对教育旅游融入素质教育的作用、教育旅游融入素质教育的发展现状做了研究,并针对现有发展状况提出改进策略。
关键词:教育旅游;素质教育;青少年
目前,我国教育领域的重大主题是素质教育,其根本是育人观念和培养模式的更新,应试教育向素质教育的转变。另一方面,随着人们对教育的重视及教育方式的改进,旅游教育成为时代的产物得到了迅速的发展。青少年是社会的特殊群体,是中国特色社会注意事业建设的主力军,因此,研究如何将教育旅游融入青少年素质教育具有重要的意义。
一、理论概述
(一)素质教育的涵义
由于我国教育界对青少年素质教育内涵的研究角度不同,给素质教育下的定义也不尽相同[1]。目前,最为权威的定义为1999年6月中共中央、国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中的概括:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。
(二)教育旅游的涵义
教育旅游(Educational Trip),系指本土教育与异地教育之间通过学校与学校交流互访、校际结盟、论坛峰会等方式,以推广教育成果、学校办学,展示学生多元学习,拓宽视野为基本目的的一种学习途径及方法,包括文化、管理、教学等各个方面。教育旅游是面向教育界的旅游服务,有特定的对象、时间和活动内容,包括教师的国内外教育交流、参观访问、会议服务和修养度假,学生的修学旅游,特别是长假期间各种形式的夏(冬)令营、训练营、大学学府游、家长携子游等[2]。教育旅游通过休闲活动与不同成长背景但年龄相仿的朋友交流互动、彼此学习,以期在多元、异质的文化中促进各自的自我认识与成长、拓展国际视野与文化关怀,从而获得提高。
(三)素质教育与教育旅游的关系
如前文所述,素质教育的目的为“以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。而教育旅游诞生是基于我国素质教育的蓬勃发展,教育旅游是为素质教育而服务的,因此,教育旅游为全面开展素质教育,完善素质教育提供了一条重要途径。
二、教育旅游融入青少年素质教育的作用及意义
对青少年而言,接触,吸取社会和自然养分最有效最直接的方式就是教育旅游,将教育旅游融入青少年的素质教育有着极其重大的意义,其具体作用及意义主要有以下几个方面:
(一)充实课余生活
素质教育提倡为学生减负,减负就意味着学生们的课余时间增加,自由支配的时间增多。由一项关于青少年犯罪的调查研究报告指出,闲散少年失范的休闲活动是青少年犯罪的主要特征。因为部分家长及学校只重视学习成绩,轻视学生的娱乐和休闲,没有在寒暑假及各个节假日对学生的闲暇生活做出健康正确的引导和监督,使得青少年误入歧途,造成滋事犯罪,为自身及他人造成不良影响。因此,大力发展青少年教育旅游,将教育旅游融入青少年素质教育当中去可以引导青少年积极健康安全的度假,有利于青少年的健康成长。
(二)延伸课堂所学知识,激发学习兴趣
有计划的开展青少年教育旅游活动,不仅满足了青少年可有时间的休闲需求,还能够巩固和延伸课堂知识,改善个别青少年对读书学习的恐惧感,提高学习兴趣和效率。由中青旅精心设计并推出的“与教材同步体验,到课本中的地方去”的旅游线路,就是以中小学生语文教材中课文的内容而设计的。青少年在学习语文课文的同时更加向往一睹祖国大好河山,反过来这些根据课文设计而成的旅游活动使得青少年们身临其境的体会到课文意境和内涵,以一种生动活泼的形式极大程度的激起了学生们的学习热情。
(三)增长知识见闻,开阔眼界,有利于全面发展
旅游能够增加见闻,开阔视野,提高对世界的认识,这方面的作用不是书本上的知识所能代替的。开展素质教育,注重德、智、体、美、劳全面发展,旅游集审美、娱乐、交流、教育、学习等多方面的功能与一身,而又轻松愉快,是一种“寓教于乐”的极为理想的教育形式。教育旅游又是一种独特的旅游方式,是针对青少年教育而设计开的旅游类型,更加容易被青少年所接受,使之成为实现青少年体魄和心智全面发展的主要途径。
(四)树立理想,坚定信念,实现抱负
近年来,红色旅游发展势头迅猛,适当的组织青少年参加红色旅游,为培养其爱国主义情怀起到了重要作用。在了解历史的同时,又能体验红军革命时的艰辛,培养其艰苦奋斗的精神。许多旅行社为大打教育旅游牌,又相继推出了“名校游”、“大学游”等旅游项目,组织旅游者参观校园,认识各
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