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初一政治下学期唱响自信之歌1.ppt
第二课 扬起自信的风帆 唱响自信之歌 一、看到进步与长处 我们都知道卓别林是世界著名的喜剧表演大师,但在卓别林刚开始拍电影的时候,那些电影导演都坚持要卓别林去学当时非常有名的一个德国喜剧演员,可是卓别林直到创造出一套自己的表演方法之后,才开始成名。 学生活动:找优点 以小组为单位 每组指定一名同学作为找优点的对象 自我找优点与小组其他成员给其找优点同时进行 先由自己陈述所找优点,然后由小组其他成员陈述。 学生活动:我进步了 制作一幅图表,按学习、交往、处理问题等方面分类,与一个月之前相比,把自己的进步填上。 二、增强信心与实力 三、做自信的中国人 1999年2月,中国留美学生王渊,以其出色的才华,赢得当年美国的“总统学者奖”。但是,领取这个奖项必须拥有美国国籍,王渊毅然放弃领奖。她说:在任何情况下,我不会放弃中国国籍。 侯加昌,是世界著名羽毛球运动员,印度尼西亚华侨。他从小热爱祖国,立志要回国打球,为国争光。有一次,中国队输给了印尼队,他内心非常难受。他暗暗地想:“我是中国人,我一定要回祖国去。从此,他刻苦练球,技艺有了飞速发展。在离中学毕业前两个月,他连毕业证书都不要,毅然回到祖国。他说:“我一生只想办成一件事:代表中国队打败世界最强手。”1960年回国后,他果然战绩累累,实现了为国争光的夙愿。 * 著名数学家陈景润,语言表达能力差,教书吃力,不合格。但他发现自己长于科研,于是增添了自信心,致力于数学的研究,后来终于成为著名的数学家。 可选取漫画、照片、证书等方式加以说明 注 内心体验 结果 行动 目标 时间 那一次,我成功了! 题目 *
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