小学六年级体验课精选.ppt

小学英语 刘明慧 Warming up Unit 2 whats the matter 教学目标： 知识目标：能够准确地掌握新单词、句型和运用新单词、句型准确地描述图片。 能力目标：能够在日常生活中更加准确地描述自己哪里不舒服，以及能够使用英语有礼貌的关心她人，询问她人有哪里不舒服。 情感目标：通过学习本课，我们能够提高在日常生活中说英语的自信心，能够更加准确地使用英语。 单词 have?a?fever?发烧?? ? excited兴奋的 ?? have?a?sore?throat喉咙疼?? angry生气的,烦人的? have?a?cold感冒? happy高兴的 have?a?toothache?牙疼???? bored无聊的 have?a?headache?头疼??? sad，悲伤的? matter事情?????? tired疲劳的，累的 sore?疼的???? hurt疼痛??? nose?鼻子 ? ?? 句型 How?are?you,?Sarah??You?look?sad?today.? 你好吗，Sarah？今天，你看起来很难过。 Whats?the?matter??怎么了？?? My?throat?is?sore.?My?nose?hurts.我喉咙疼。我鼻子疼。? The girl has a sick The boy has?a?sore?throat The girl has?a?fever have?a?toothache? have?a?headache? have a stomachache 重难点 1、ache是名词，它表示连续固定的疼痛，它是个体弱多病的家伙，身体部位名称是怕它了，哪个部位不小心被它跟上了， earache耳朵痛， stomachache?胃疼， backache?背疼， heartache?心脏病? A.have a+身体部位名次接词缀ache， 如： Have a headache头疼 have a earache 耳痛 Have a toothache 牙疼 have a stomach ache胃疼 B.have a sore+身体部位名词。sore为形容词，意为“疼痛的；发炎的”， 如：have a sore throat 嗓子疼 have a sore arm胳膊疼 have a sore foot 脚疼 have a sore back 背疼 C.人体部位+be+sore， 如： My leg is still very sore.我的背还是很疼。 D.人体部位+ache或hurt都为动词，意为疼痛，在句中作谓语。 如：My head aches.我头疼。 E.have a pain in the+身体部位， 如:I have a pain in the arm.我手疼 扩展点 扩展点 2、What’s?the?matter? ?matter做名词时意思是“要紧事，麻烦事，问题”，在此用法中一定要加定冠词the。 其同义句为：What’s the matter？ what’s the trouble What’s?up?? ? What’s?the?problem?? ?作为看病用语，它常用来询问病人的身体状况。? 回顾知识点