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实践报告撰写PPT

实践报告的撰写;一、撰写社会实践调查报告的重要性;二、社会实践调查报告的类型;三、活动型实践报告的撰写;摘要 目录、图表索引 导言部分(实践的缘由、内容、目的、安排、组织) 主体部分(对实践活动的开展和过程的介绍,对相关状况、问题的分析与探讨) 总结和提升部分(实践的总结、反思和讨论、政策建议) 附录 致谢 ;(三)对活动型实践报告的评判标准;(四)案例分析;引以为戒的案例 “回眸五年巨变·展望美好蓝图”我为“十二五”建言献策 北京的变化 追忆那峥嵘的岁月——建党九十周年有感 酒店社会实践报告 ;四、调研报告的写作;“但是我们的任务是:以一种理性的、他人能够理解的顺序来组织想法。我们必须在两个层面处理这个问题:必须以一个理论的形式来组织这些想法,或者狭义上讲,描述导致我们想要解释之现象的原因和条件,并且以一种合乎逻辑、经验正确的秩序将之呈现出来……最后,我们想使我们的文章能够清楚阐述我们已经构建的顺序。” ——贝克尔(Howard Becker)《社会科学家的写作》(Writing for Social Scientists),133.;需要注意的是,不同的报告有不同的目的。适用于某一目的的报告如果用在其他目的上,也许完全不恰当。这就要求我们明确两点: a、报告对象(政府部门、实务工作者、学术研究者、社会公众) b、报告的风格与语气 ;a、报告对象; b、报告的风格与语气 一种非正式、对话式的风格(如口语词汇、成语、陈腔滥调以及不完整的句子),带有私人性的语气(如,这是我的感觉),适合于给一位熟识的朋友写信,但不适用于撰写研究报告。 研究报告有种正式与简洁(用少许的文字来传达很多信息)的风格。 研究报告应当客观、准确和清楚。;这就要求: 反复思索研究的问题与研究设计 明确界定术语 利用简短的直述句 将结论限制在有证据支持的范围内;按报告目标来划分报告类型 探索性的报告(垃圾分类) 描述性的报告(首钢搬迁对周边影响) 解释性的报告(指出各个变量之间的因果关系,把研究数据和结论背后的解释逻辑进行详细的说明) 偏重行动建议的报告(必须确定,在建议的背后具有充分的研究基础);(二)调研报告的总体结构;标题页 标题页包含标题、作者姓名、从属机构名称和日期。标题要能够确切反映研究项目,如需进一步阐明,可以使用副标题。 ;标题的写法一般有两种:单标题与双标题。 单标题就是调查报告只有一行的标题,一般是通过标题把被调查范围和调查内容明确而具体的表现出来。调查范围可以是一个组织,可以是一个社区(村庄、居委会),也可是一个城市,甚至是全国或全球。 双标题就是调查报告有两行标题,采用正、副标题形式,一般正标题表达调查主题,副标题用于补充说明调查范围和主要内容,二者互相补充,因此成为调查分析报告中最常用的形式。;《引路人的迷惑:北京高校辅导员出路问题调查》 《黄昏的劫难:北京农村老年妇女的慢性病调查》 《人去巢空:关于北京市二里庄社区空巢家庭老人生活状 况的调查》 《走进“服市绘”:北京市五道口服装市场商贩的生存状况 调查》 《村民外出打工对留守家人的影响:一份来自鲁西南H村 的田野报告》; 《北京市流动商贩调查:基于六里桥地区的个案研究》 《新型农村合作医疗政策实施效果评估:基于晋西南Z村 的个案研究》 《落地生根?——三峡农村移民的社会适应》 《带病生存:冀南L村村民患病经历研究》;标题的形式 (1)“直叙式”的标题,即反映调查范围和调查项目的标 题。这种标题简明、客观,一般调查报告多采用这种标题。 (2)“表明观点式”的标题。直接阐明作者的观点、看法,或对事物进行判断,评价。 (3)“提出问题式”,即以设问、反问等形式,突出问题的焦点和尖锐性,吸引读者,促使读者思考。《中学生早恋问题说明了什么》、《为什么农村孩子不愿意读书》、《大学生不去课,他们在做什么?》。;目录 主要是列出报告中的主要章节,以及各章节和各类标题的对应页码。 图表索引 在一个独立的索引中列出报告中所有的表格和图形,并标出各自对应的页码。每个图表索引都应按在报告中出现的顺序排列。 摘要 摘要是一个简短概要,应简明扼要地介绍研究的问题、方法论取向、具体方法、主要结论。字数可在300字左右。 ; 对摘要的进一步说明: 定量研究报告通常始于一个简短的概述,即摘要。摘要的长短是不同的,可以少到只有50个字左右或是长达一整页。摘要中提供有关主题、研究问题、基本的发现以及任何不寻常的研究设计或资料搜集特色等信息。 为实务工作者而写的应用性研究报告有较长篇幅的摘要,成为执行摘要。与论文摘要相比,执行摘要包括更多的细节,并且包括研究

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