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合作院校服务外包专业学生可报考技术证书说明 翰子昂认证证书 学生参加各阶段相关方向翰子昂认证考试，成绩合格的可获得翰子昂各阶段相关认证证书。 证书样本： S1-程序员-JAVA-样本 S1-程序员-NET-样本 S2-软件工程师-JAVA-样本 S2-软件工程师- NET -样本 S3-软件设计师-JAVA-样本 S3-软件设计师-NET-样本 CCAT证书 软件外包专业学生学完全部课程，通过CCAT认证考试可获得教育部全国信息计算机资格认证管理中心及人事部高级公务员培训中心联合认证的CCAT（《软件设计师》）证书。 证书样本： 封面、封底 JAVA方向 .NET方向 注：认证具体说明参见附文一 认证费用说明参见附文二 附文一： 全国信息化计算机应用技术资格认证（CCAT） ·项目手册· 项目概述 CCAT资格培训认证项目介绍 全国信息化计算机应用技术资格认证（Certificate of Computer Application Techniques，CCAT）项目，是为社会培养以动手能力和管理能力为主要特色的、全国性的IT培训认证项目。该培训认证与在国际上享有盛誉的瑞士管理论坛（SMF，Swiss Management Forum）实现了国际互认。 项目主管单位 全国信息化计算机应用技术资格认证项目主管单位为中华人民共和国人事部中国高级公务员培训中心和中华人民共和国教育部全国高等学校计算机教育研究会。由双方联合成立的全国信息化计算机应用技术资格认证管理中心具体负责组织实施。 人事部中国高级公务员培训中心 中国高级公务员培训中心（人事部人事培训中心，简称高培中心）是国家人事部直属的培训实体和研究咨询机构，是经国家外国专家局批准的具有组织国（境）外培训资格的涉外培训机构。 高培中心面向国家公务员、专业技术人员和企事业单位管理人员开展有关培训工作和相关咨询服务与研究开发。 高培中心承担中国继续工程教育协会日常工作，是国际继续工程教育协会副主席单位，也是联合国亚太经社会（ESCAP）亚太地区政府培训网副主席单位。 高培中心成立以来，先后组织全国人事厅（司、局）长和大型企业高级管理人员与专业技术人员出国培训考察，为推行干部人事制度改革，建立和完善国家公务员制度，提高干部队伍的素质做出了巨大贡献，在国内外培训行业中享有良好的声誉。 高培中心主要业务有：承担中央国家机关和各省、自治区、直辖市的公务员初任、任职、专门业务、知识更新培训的有关工作；承担全国人事岗位人员的培训；提供培训咨询和服务。 为全国专业技术人员和继续教育管理干部提供培训与咨询服务，代为设计课程、聘请教师；组织举办高级研修班和专题研修班；组织国际交流活动。 为企事业管理人员的培训提供服务，开展人力资源管理与开发的咨询、研究与培训活动。 为全国人事系统有关出国（境）培训考察业务提供组织与咨询服务；聘请国外知名专家举办专题讲座；承办有关国际会议。 经人事部批准，高培中心建立了“中国国家人事人才培训网，运用先进技术手段进行远程培训教育。 高培中心与国内外大批著名大学、科研院所和培训教育机构开展广泛的交流与合作，联合开展在职人员学历教育和培训。 全国高等学校计算机教育研究会 全国高等学校计算机教育研究会是经中华人民共和国教育部批准，具有一级法人资格的组织机构。聚集了国际国内IT业界教学、科研、开发及生产部门众多专家学者，具有广泛的社会基础与知名度。 项目组织机构 CCAT项目由国家人事部中国高级公务员培训中心和教育部全国高等学校计算机教育研究会联合成立的全国信息化计算机应用技术资格认证管理中心（简称CCAT项目管理中心）具体组织和实施。CCAT项目管理中心下设资源建设委员会、渠道管理部、质量控制部、客户服务部、信息中心和行政办公室等部门。 项目特色 一、资格国际互认 CCAT项目以其与国际接轨的课程体系架构、具有国际领先水平的智能化考试平台和严密的质量控制体系，与瑞士管理论坛（SMF）等多家国家权威机构达成了国际互认。 二、注重能力培养 CCAT资格认证项目重点培养学员学习能力、实践能力，着力提高学员的创新能力。在学员培养过程中，除掌握相应专业必须的理论知识，注重学员动手能力、创新能力的训练外，还注重培养和提高学员的企业管理能力，为社会和企业培养既懂技术，又懂管理的复合型人才。改变重理论轻实践、重文凭轻能力的传统及技术滞后等缺陷。 三、学用结合，促进高校教育 CCAT资格认证项目中所有培训和教学内容均为市场和经济社会发展所必需的。这就使学生在校所学的理论知识和实践动手能力与市场紧密结合，学生毕业后能尽快地找到适合自己的工作和岗位。 四、资格证书权威注册 CCAT资格证书体现证书获得者在某一专业技术范畴的理论水平和实际动手