记梁任公先生的一次演讲公开课--高中教育精选.pptVIP

《箜篌引》 公无渡河，公竟渡河！ 渡河而死，其奈公何！  /soft/ fhfthytjyj 1.如何评价渡河者的行为？ “明知山有虎，偏向虎山行”的执著，一种直面死亡的勇气 ，是对理想的执著与坚守。 /soft/ fhfthytjyj 这十六字构成中国诗坛最悲壮凄惨的一幕，是用血写成的 。 ——王国维之评价 /soft/ fhfthytjyj /soft/ /soft/ * httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg * httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg * httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg * httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg * httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg * httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg * httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg * httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg * httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg * httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg * httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg 《箜篌引》所依的典故“公无渡河”出自晋人崔豹《古今注·音乐》，古乐曲由朝鲜艄公霍里子高的妻子丽玉所作。一天早晨，霍里子高去撑船摆渡，望见一个披散白发的疯颠人提着酒壶奔走。眼看那人要冲进急流之中了，他的妻子追在后面呼喊着不让他渡河，却已经赶不及，疯癫人终究被河水淹死了。那位女子拨弹箜篌，唱《公无渡河》歌曰： 公无渡河，公竟渡河！ 堕河而死，将奈公何！ 其声凄怆，曲终亦投河而死。霍里子高回到家，把那歌声向妻子丽玉作了描绘，丽玉也甚为悲伤，于是弹拔箜篌把歌声写了下来，听到的人莫不吞声落泪。丽玉又把这个曲子传给邻居女儿丽容，名字就是《箜篌引》。 解释：公无渡河：劝诫。一切的一切都表明，不能渡，不该渡。渡河就是死亡。所有的人，甚至渡河者自己，都清楚地知道这一点。 公竟渡河：质疑。为什么渡河？既然一切的理由皆告知渡河的荒诞，为什么竟然还是去了？到底是什么超越了死之恐惧的力量，令他毅然而行？ 堕河而死：结局。渡河导致的死亡。这个悲剧，甚至是可以避免的，只要他服从任何一个不渡河的理由。但是一千个不渡河的理由也不能战胜一个渡河的冲动，悲剧又是注定要发生的。 当奈公何：追思。悲剧发生了，后来者哭泣呼喊，也无力遮挽，无法改变。结果又回到原来困惑上：为什么渡河？究竟是什么驱使一个人急急奔赴死亡？ 答案只有一个：强大到疯狂的人格力量。 但是有一类的情感，是要忽然奔迸一泻无余的 例如碰着意外的过度的刺激，大叫一声或大哭一场或大跳一阵， 上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭；冬雷震震夏雨雪；天地合；乃敢与君绝。（《上邪曲》） httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg * httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg * httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg * httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg * httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg * httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg * httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg * httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg 记梁任公先生的一次演讲 梁实秋 /soft/ fhfthytjyj  的 一 次 演 讲 记梁任公先生 梁先生的肖像、神态、语言、动作（细节） 正面描写 作者的感受评论 侧面描写 前情回顾 /soft/ fhfthytjyj 二、整体感知  1.请大家思考，梁先生给作者留下的总体印象是什么？ 有学问，有文采，有热心肠的学者 /soft/ fhfthytjyj 三、直击问题，析疑解难 提问：梁实秋先生对任公的评价中有“热心肠”一语， 我们现在所说的“热心肠”是什么意思？文中有无语句与之照应？ /soft/ fhfthytjyj 阅读文本，初步理解“热心肠” 全无城府，一团孩子气。 ——胡适评价 真性情，喜形于色 /soft/ fhfthytjyj 深入探究“热心肠” 分析先生之前演讲中的悲喜哀乐，都由一个重要内容牵动着，即演讲内容。下面我们就具体来看他演讲了些什么内容，让他如此动情 。 /soft/ fhfthytjyj 闻官军收河南河北  杜甫  剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满