政治生活自觉参与精选.pptVIP

第一课第三框 政治生活 自觉参与 学习目标 【学习目标】 （一）知识目标 1．识记公民政治生活的主要内容。2．正确理解中学生参与政治生活问题。3．运用所学知识说明分析参与政治生活的方式。 （二）能力目标 从具体材料入手，逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 通过学习体会社会主义制度的优越性，激发爱国热情，坚定坚持人民民主专政的立场。 自主学习 1.依据预习案通读教材进行知识梳理；勾画课本P11-14并写上提示语、标注序号；熟记基础知识。2.完成预习自测题目：简要进行书面作答。3.将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到后面“我的疑问”处。4.限时20分，独立完成。 预习自测 CBCBB CD 课堂释疑 党的领导、人民当家作主和依法治国的关系。 合作探究 合作探究一 (1)这些中学生的行为有什么共同之处? 积极主动参与政治生活 (2)你是如何看待政治生活的？ 中国人的政治生活包括4个方面，我们应主动参与政治生活。 (3)作为一名中学生，你认为应该怎样参与政治生活? ?必须明确政治生活的作用； 学习政治知识； 重在实践。 ?? 合作探究二 (1)看了这张图表，你有什么感受? 对待政治生活，不同的人有不同的态度。 （2）谈谈你对参与政治生活的看法。 ?①政治生活涉及每个人的切身利益，要充分认识到参与政治生活的作用， ②要树立主人翁意识，关注政治生活，自觉地投身于政治生活之中。 ③要不断增强公民责任感、权利意识和义务意识。 本课小结 训练案 AACAA 依法行使政治权利，履行政治义务； 关注我国在国际社会中的地位和作用； 参与社会公共管理活动； * 7组 2组 探一 (2) (3) 4组 探二（2） 探二 (1) 探一(1) 任 务 3组 1组 展示 5组 6组 ①负责展示的同学要迅速，上台在指定地方书写答案。 ②负责点评的同学要动作快、声音大、条理清，还要负责解答其他同学对此题的疑问。 ③没有展示和点评任务的同学要积极参与讨论。 8组 要 求 点评 *