东县明正国民中学九十六年第一学期第三次段考.pdf

東縣明正國民中學九 十六年度第一 學期第三次段考 壹 、教案內容 【加強國中小教師優良試題設計甄選】設計 一、設計者 ：東縣 立明 正國中黃俊峰 老師 二、評量類別：聽 力、紙筆測驗 三、適用 學習階段 ：七年級 四 、命題理念： 全球化時代，語言是學生和國際 接軌的重要工具，英語是國際上最為通行的語言 ，因此英語的學習 也格外重要。本次試題設計的理 念，希望透過閱讀、翻譯 、以及聽力測驗等試題，可以測出學生聽 以及寫的能力 。題目設計以中間偏易為原則 ，除了希望可以測出的真實程度之外 ，並且希望藉由本 試題提昇學生學習 英語的成就感及興 趣。 構想：因本次範圍包含康軒版七年級 英語課 本、習作 、聽力測驗 7 、8 、9和複習 三的範圍。本次重 要的學習範圍為電話禮節的 介紹、現在進行 式的用法 以及疑問詞（ WHO 、WHAT 、WHERE 等）的 正確使 用方式 。 評量目的： 在命題設計上，冀能兼顧 「文化學習與國際瞭解」 、「運用科技與資訊」 、「獨立思考與解 決問題 」等基本能力，以幫助 學生瞭解正確 英語的正確使用方式 ，提昇學習的效果。另外試題配合 當前的 「資訊教育」、「兩性教育」、「人權教育」議題 ，希望讓 學生瞭解運用資訊的能力以及學習 到 兩性平權、人權教育等議題。 五 、能 力指標： 1 頁，共 12 頁 （一）聽力測驗 1-2-2 能聽懂日常 生活對話和簡易故事 。 1-2-2 能聽懂日常 生活對話和簡易故事 。 5-2-4 能聽懂日常 生活對話 、簡易故事或廣播 ，並能以簡單的 字詞、句子記下要點 。 （二）字彙選擇 3-2-6能瞭解對話 、短文 、書信 、故事及短劇等的情節與內容 。 （三）文法選擇 3-2-6能瞭解對話 、短文 、書信 、故事及短劇等的情節與內容 。 （四）、綜合題組 3-2-6能瞭解對話 、短文 、書信 、故事及短劇等的情節 與內容 。 7-2-4 能瞭解 、重 不同之文化習俗 。 （五）閱讀測驗 3-2-7 能閱讀 不同體裁 、不同主題之簡易 文章 。 7-2-4 能瞭解 、重 不同之文化習俗 。 3-2-6能瞭解 對話、短文 、書信 、故事及短劇等的情節與內容 。 6-2-3瞭解基 本英文閱讀 技巧 ，進而提升閱讀能力 與興趣。 六、相關教學內容 ：康軒版版七年級英語、習作、聽力測驗第7 、8 、9 、及複習三等內容。 細目要項 ： 第 7課 ： 1-1-4能聽懂常用之教室及日常 生活用語。 1-1-5能聽懂簡單的句子及簡易之日常 生活對話 。 2 頁，共 12 頁 1-1-6能聽懂簡易歌謠和韻 文的 主要內容 。 2-1-10能以簡易英語看圖說話 。 2-2-3能依情境及場合 ，適切的 表達自我並與他 人溝通。 3-2-4能朗讀 短文 、故事 等。 4-2-1能寫簡單的句子 。 7-1-3能瞭解 一些國際 基本禮儀 。 第 8課 ： 1-1-3能 辨識問句和 直述句 之語調 。 1-1-4能聽懂常用之教室及日常 生活用語。 1-1-6能聽懂簡易歌謠和韻 文的 主要內容 。 1-1-5能聽懂簡單的句子及簡易之日常 生活對話 。 2-2-5能依情境及場合 ，適切的 表達自我並與他 人溝通。 3-2-4能朗讀 短文 、故事 等。 6-2-8能利用簡單 工具書 (如字典 ) ，主動瞭解所 接觸 英語的內容 。 第 9課 ： 1-1-4能聽懂常用之教室及日常 生活用語。 1-1-6能聽懂簡易歌謠和韻 文的 主要內容 。 1-1-5能聽懂簡單的句子及簡易之日常 生活對話 。 2-2-2能依情境及場合 ，適切的 表達自我並與他 人溝通。 3-2-4