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中等职业教育国家规划教材出版说明 　 　 为了贯彻枟中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定枠精神， 落实枟面向 ２１ 世纪教育振兴行动计划枠中提出的职业教育课程改革和教材建设规划， 根据教育部关于枟中 等职业教育国家规划教材申报、立项及管理意见枠（教职成［２００１］１ 号）的精神， 我们组织力量对 实现中等职业教育培养目标和保证基本教学规格起保障作用的德育课程、 文化基础课程、 专业 技术基础课程和 ８０ 个重点建设专业主干课程的教材进行了规划和编写， 从 ２００１ 年秋季开学 起， 国家规划教材将陆续提供给各类中等职业学校选用。 　 　 国家规划教材是根据教育部最新颁布的德育课程、 文化基础课程、 专业技术基础课程和 ８０ 个重点建设专业主干课程的教学大纲（课程教学基本要求）编写， 并经全国中等职业教育教 材审定委员会审定。 新教材全面贯彻素质教育思想， 从社会发展对高素质劳动者和中初级专门 人才需要的实际出发， 注重对学生的创新精神和实践能力的培养。 新教材在理论体系、 组织结 构和阐述方法等方面均作了一些新的尝试。 新教材实行一纲多本， 努力为教材选用提供比较和 选择， 满足不同学制、 不同专业和不同办学条件的教学需要。 　 　 希望各地、 各部门积极推广和选用国家规划教材， 并在使用过程中， 注意总结经验， 及时 提出修改意见和建议， 使之不断完善和提高。 教育部职业教育与成人教育司 二〇〇一年十月 前 　 　 言 　 　 为贯彻枟中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定枠精神， 根据枟面向 ２１ 世纪教育振兴行动计划枠提出的实施职业教育课程改革思路和枟中等职业学校金融事务专业 教学指导方案枠的要求， 为适应中等职业学校人才培养和全面素质教育的需要， 达到中等职业 学校金融事务专业的培养目标， 由高等教育出版社组织编写了这本枟银行会计实务枠教材。 　 　 编写本书的指导思想是： 紧紧围绕 “银行会计实务教学基本要求” 确定的课程目标， 注重 银行会计基本理论知识和基本技能的传授， 突出会计实务， 使学生初步具备和掌握商业银行临 柜会计工作所需的基本知识、 基本技能及行业行为规范， 培养学生创新精神、 实事求是的学风 和与人合作的良好品格。 　 　 本书以介绍商业银行会计业务为主， 编写时以 ２０００ 年国家财政部新颁布的枟会计法枠 、 ２００１ 年１１ 月财政部正式颁布的枟金融企业会计制度枠为准则， 以枟中华人民共和国商业银行 法枠 、 枟中华人民共和国票据法枠等法规文件为依据。 鉴于金融体制改革不断深化， 会计准则与 国际接轨正在逐步进行， 银行会计制度及有关作法也在变革发展， 因此， 在操作中还应注意以 当时的有关规定为准， 以免发生脱节。 　 　 根据新教学指导方案要求， 编写本书时将教学内容分为基础知识模块、 实践教学模块和选 学模块三个部分。 基础知识模块和实践教学模块（１ ～ ８ 章）是必学内容， 选学模块（９ ～ １１ 章）为 具有潜力的学生满足继续学习的需要设立， 也供不同地区学校自行选择。 　 　 本书每章前有本章提要， 说明本章的学习重点， 每章后编有启发思考的问题和社会调查题。 　 　 本书学时分配建议如下表： 学时建议表 课　 时　 数 序　 　 号 课　 程　 内　 容 合　 　 计 讲　 　 授 实　 　 训 机　 　 动 １ 第一章　 概论 ２ ２ ２ 第二章　 银行会计基本核算方法 １４ １０ ４ ３ 第三章　 存款业务 ６ ４ ２ ４ 第四章　 支付结算业务 ２４