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物理:8.1《力-弹力》课件(苏科版八年级下).ppt
手 汽车 推 拉 举 压 弹弓 手 跳板 脚 手 杠铃 人 物体 手 课桌 推 拉 橡皮筋 手 揉 压 气球 手 手 橡皮泥 脚 跳板 作用 压 提书、压桌子,体会肌肉紧张的感觉 长期以来人们在从事的生产劳动中感受到:力是人们肌肉紧张引起的。 因此,有人会把力称为人对物体的作用。 是不是只有人才能产生力的作用呢? 人可以拉动小车,其它物体能否拉动小车? 手指能把木条压弯,其它物体能否把木条压弯? 人能举起重物,其它物体能否提起水桶吗? 举例:火车头也能 举例:粉笔盒也能 举例:起重机也能 棒 球 锤 钉 弦 箭 起重机 物 击 砸 吊 射 物体 物体 手 汽车 推 拉 弹弓 手 举 压 跳板 脚 手 杠铃 棒 球 锤 钉 击 砸 弦 箭 机 物 吊 射 作用 在物理学中力的含义: 力(F)是物体对物体的作用。 你能举出其他的事例说明物体对物体可以产生类似推、拉、提、压的作用吗? 力的单位:牛顿(N) 物体间发生力的作用至少存在两个物体,即力不能离开物体单独存在;离开物体谈力没有意义。 物体间发生力的作用时,存在施力物体和 受力物体。 施力物体和受力物体是同时存在的。 注意: 棒 球 锤 钉 弦 箭 起重机 物 击 砸 吊 射 一:用手压气球,观察发生的现象 二:用手压弹簧,观察发生的现象 这三个活动中它们的 和 发生了改变。 三:用手拉橡皮筋,观察发生的现象 形状 体积 说明力可以改变物体的形状或体积 一:将手中的篮球抛出去 二:运动的玩具车遇到墙会停下来 这三个事例说明: 。 力可以改变物体的运动状态 三:足球运动员用头顶开飞来的足球 我们把上述现象叫做力的作用效果,即: 力可以改变物体的体积和形状 力可以改变物体的运动状态 手压气球,手拉橡皮筋,小孩坐在木板上,手压弹簧,你观察的现象是什么? 物体的这种形状或体积的改变,叫做形变。 自学时间: 1、物体发生形变后,撤去外力能恢复原状,这种形变称为弹性形变。 请同学们自学课本45页形变和弹力,找到形变分为哪两类?它们的不同之处是什么? 2、物体发生形变后,撤去外力不能恢复原状,这种形变称为塑性形变。 当拉长橡皮筋和压缩弹簧、气球时,你的手有什么感觉? 物体发生弹性形变能产生力,这个力叫做弹力。 我们常说的拉力、压力、支持力都属于弹力。 弹力.flv? 在弹性限度内,使物体发生弹性形变的外力越大,物体的形变就越大。 根据形变与外力的关系制成的测力计 可以测量力的大小。 无关键词 yrk513sqz 也许你说得对,我们不会缓慢老去,因为内心始终有漏洞。有时候我会想这一刻快点到来,我想知道年轻与年老看待世事的区别。是不是在看待同一个人时也会有截然不同的体验。有时候又希望它永远不要到来,直到我死去,因为我觉得自己会死在最灿烂的年纪,只有这样才能青春不朽,才能不用走下坡路,看见自己越来越无能为力。 晚上六点才到达金川县观音桥镇,原本计划是五点到达。除了巴车遭遇的小意外,一路上还遇到数次堵车。并不宽阔的国道因为车辆太多而堵塞,车辆缓慢擦身而过,平日里见到的嚣张的大货车也变得缓慢有礼。幸好耽搁的时间都不长,不然还不知道几时能到。
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