江苏省南京市旭东中学九年级政治全册 第三课《认清基本国情》课件 新人教版精选.pptVIP

江苏省南京市旭东中学九年级政治全册 第三课《认清基本国情》课件 新人教版精选.ppt

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江苏省南京市旭东中学九年级政治全册 第三课《认清基本国情》课件 新人教版精选

* 第三课 认清基本国情 第 一 框 我们的社会主义祖国 本节课学习目标 1、全面、辩证地认识我国的基本国情 2、正确认识主要矛盾、总任务 3、知道改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因 在当代国际社会中,感受中国的力量,我们可以看到: *朝核六方会谈在中国举行 *中国加入打击跨国有组织犯罪公约 *中国出口强劲带动了亚洲经济 *中国文化年在法俄等国成功举办 *中国医疗队在非洲艾滋病重灾区经受住了生命的考验 *……… 经济舞台上 政治舞台上 文化舞台上…. 经济舞台上:   5年来我国经济保持了年均10.4%的增长速度,远高于同期世界年均4.9%的速度,中国的经济总量在世界已跃居第四位,中国对世界GDP增长率的贡献仅次于美国,人均GDP已从2002年的1000美元跨入2000美元,在世界经济发展中,中国开出的是一列“特别快车”……     朝核六方会谈 null 政治舞台上:   朝核问题六方会谈在中国举行,中国在六轮会谈中发挥了无可替代的作用。 文化舞台上:   结合现代文明,我们继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,加强对外文化交流,对世界文明的发展与进步产生了深远的影响。   美国总统布什说:“想当初,看今天,(中国)‘变化不可思议’”。 2008年北京奥运会——真正的无与伦比的奥运会  结论1、 当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。 结论2 新中国成立特别是改革开放以来,我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就,社会主义制度的优越性得到了初步显示。  启示: “改革开放以来我们取得一切成绩和 进步的根本原因是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系”。 人口素质 截至2002年,每10万人口中的科学家和工程师人数,我国仅为454人,而日本为4909人,美国为3676人,俄罗斯为3587人,在技术工人中,我国高级技术工人仅占3.5%,而发达国家为40%左右。   核心企业竞争力 美国硅谷占地不过7500平方公里,2000年的产值是5000亿美元,相当于中国当年国内生产总值的一半;而中国企业500强的收入总额仅相当于世界500强前3名之和的80%。 得出什么结论?与世界发达国家相比,差距在哪里? 我国还属于发展中国家,仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。与发达国家相比,我国的人口素质偏低,科学技术水平不高,企业的竞争力和创新能力不强……   所以,我们必须在认清基本国情的基础上加快发展自己,进一步提高国际地位,实现中华民族的伟大复兴。   当今世界,国际局势正在发生深刻的变化。世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。 国际局势正发生变化: 我们在为祖国社会主义建设成就喝彩的同时,还应清醒地认识到,我国的社会主义仍然处于初级阶段。    1.初级阶段的含义及时间 含义:初级阶段就是指不发达阶段。这种不发达表现在经济、政治、文化生活的各个方面。 时间:社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。 我国正处在社会主义初级阶段是我国的最基本国情 我国与发达国家农业劳动生产率比较 国别 项目 中国 美国 英国 法国 平均每个劳动力年生产粮食(公斤) 1219 64479 10352 10211 平均每个农民养活的人口(人) 3 465 126 74 我国生产力水平 还比较低 ? 注:据第五次人口普查统计,全国15岁以上的人口中,文盲、半文盲有1.8亿,占总人口的15.88%,是世界上文盲最多的国家; 上述图表和材料,反映出一个什么问题? 2005年中外万人中的在校大学生人数对比(单位:人) 科学技术水平、民族文化素质还不够高 我国的社会主义具体制度 还不够完善 2.我国处在社会主义初级阶段是我国的基本国情 一、生产力水平还比较低,各地区生产力发展不平衡(根本原因) 二、科学技术水平和民族文化素质还不高 三、社会主义制度还不完善,体制还不健全 ( 原因或表现 ) 3.初级阶段的主要矛盾和根本任务 主要矛盾是:人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。(贯穿于初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面) 所以,国家的根本任务是,沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。 初级阶段基本国情、主要矛盾和国家根本任务之间的关系 社会主义初级阶段 的基本国情 社会主义初级阶段 的主要矛盾 国家的根本任务 决定期 决定 决定 基 本 国 情 (国际) (

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