湖南长沙一中多措并举推进健康教育改革精选.docVIP

　　长沙一中校长赵雅茜是这次一中体育健康教育改革的推手。 “我一直坚持，孩子的身心健康是第一位的。”12月2日，作为挑战学校的校长代表，赵雅茜接受本报记者专访，畅谈他的体育教育理念。 　　理念 　　这是固本培元、符合民心的大事 　　“你们的活动很好，是真正意义上通过新闻媒体的渠道来贯彻十八届三中全会的精神。”在校长办公室里，赵雅茜一见面就极大地肯定了本报“挑战21天”活动。“十八届三中全会就教育领域的综合改革，我觉得变化最大的是提出了‘强化体育课和课外锻炼’。这是非常具有时代意义的，对国家和民族未来起着纲领性的作用。非战争时期，最能凝聚团结一个民族的就是体育。特别是现代社会生活节奏加快、压力过大，体育还有一种释放的功能，能起到身心解放的作用。” 　　虽然身处强调升学率的大环境，但赵校长多年来坚持一个观点：高中3年决定今后30年，因为孩子们正处在15岁到18岁的黄金成长期。强化体育课和课外锻炼，为孩子们打好身心基础，这正是固本培元、符合民心的大事。他称赞“挑战21天”活动能帮助孩子们养成坚持锻炼的良好生活方式，凡为人父母、凡是对体育有认识的人都会觉得非常有意义。作为校长，他也非常重视从师资上保障学校体育教育的顺利进行。他介绍，如果按照国家标准配置，一中有9-10名体育老师就够了，但现在总共有17名。 　　孩子最重要的是身心健康 　　强化体育课和课外锻炼，会不会占用学生太多时间？甚至影响文化学习？这是许多家长的担心。赵雅茜说，其实体育活动的开展可以促进大脑尤其是记忆力的发挥，有利于学习，只要处理好时间关系。长沙一中的校园中午不净校，篮球场、足球场、体育馆都向学生们开放，但上课前15分钟静场。这样既保证学生的运动时间，又帮助他们平静地走进教室。 　　在他看来， 孩子最重要的是身心健康，其次是人格和人品，再次是生活和交往的习惯，然后才是看学习成绩。2012年，高三学生李颖哲得到赵雅茜的青睐，获得校长实名推荐北大的资格。这个孩子吸引他的，不仅是成绩优异，更是那份对体育的热爱。“他每天进校园都要在操场跑三圈再进教室，晚自习散了再跑三圈才回家。他还非常热爱足球，世界各个强队的教练、前锋、中锋他都了如指掌。” 　　赵雅茜还重视体育对于促进学生心理健康的作用。“美国教育心理学家说，克服学生心理障碍的最好体育活动之一是跳山羊。所以一中还开设了这样的特色体育项目。” 　　传统 　　抗战时期，一中学生在木头搭成的单双杠上锻炼 　　重视体育锻炼，也是百年一中坚持的教育传统。去年，长沙一中一百年校庆，许多老校友聚集到一起回忆往事，津津乐道的就是校园浓厚的体育锻炼氛围。90多岁的中国工程院院士谭靖夷告诉赵校长，他在一中的三年是一生中最关键、最快乐的三年。他学会了学习和做人的方法，也养成了重视体育锻炼的良好习惯。当年他从乡下来一中读书爱上了乒乓球，乒乓球成为他的终生爱好。上世纪90年代，70多岁的谭老参与三峡大坝的建设，150-180米高的大坝，他每天都要来回爬四趟，年轻人都赶不上他。这都得益于高中时代养成坚持锻炼的好习惯，他才有这样的精力为国家服务。 　　一中百年校史上，有一位校长给赵雅茜留下深刻印象——抗日战争时期的吴晦华校长。当年长沙城被“文夕大火”所毁，长沙一中被迫内迁到涟源等地办学。但吴校长仍然坚持让学生进行体育锻炼。没有器械怎么办？几根木头一搭，就成了单杠和双杠，孩子们就在木头上翻上跃下，在当地传为佳话。70多岁的老校友和赵雅茜回忆当年，最难忘的就是那些木头单双杠，那股无论怎样艰苦都要坚持锻炼的劲头。 　　目标 　　体质达标，终生爱好一个体育项目 　　赵雅茜也毕业于长沙一中。个子矮小的他喜欢打乒乓球，酷爱户外活动，这也成为他的终生爱好。受益于一中重视体育的传统，赵雅茜担负起校长的重任后，不仅自觉延续这个优良传统，更在新的时代背景下大力推进体育教育的改革。他坦言，大环境还难以改变，但可以从长沙一中这个小环境一点一滴做起。 　　今年10月起， 赵雅茜组织班子制定长沙一中《体育与健康学科综合评价方案》。方案从课程学习、体育锻炼、健康测试等各方面为学生建立健康成长档案，系统地为学生评分。综合成绩及格的才能毕业，达到优秀以上的才能获得保送、校长实名推荐、参加自主招生考试等资格。 　　赵校长说，方案的实施要实现三个目的：第一，学生毕业时要达到《国家学生体质健康标准》，并在这个基础上有所提升；第二，帮助学生养成终生喜爱一个体育项目的习惯；第三，使长沙一中的学生实现两高一低：个子高、肺活量高、近视率低。 　　措施 　　体育课程可选修，阳光体育活动关注个体差异 　　据赵校长介绍，12月中旬，酝酿了近两个月的长沙一中《体育与健康学科综合评价方案》将正式施行。 　　对于考核内容之一的体育与健康课程，将采用选修与必修相结合的模式，让学生有机会自由选择，以培养学生对体育课