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福建省福清东张中学高一历史《苏联社会主义改革与挫折》课件精选
思考:戈尔巴乔夫改革失败的原因 客观: 主观: 比较赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革的异同。 对社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性的理解。 从人类历史发展来看,社会主义还处在初级阶段,社会主义理论和实践均不成熟,原有的社会主义国家大都是在商品经济不够发达,生产力水平不是很高的情况下走上社会主义道路的,社会主义革命成果的巩固比任何革命都难,需要一个长期过程; 资本主义势力从敌视、遏制到颠覆,使社会主义发展面临重重困难; 社会主义国家的实践证明,社会主义革命和建设应适应本国国情,走独立发展的道路,不应拘泥于苏联模式; 苏东剧变,苏联模式受挫,并不是整个社会主义发展受挫; 中国在探索本国社会主义道路过程中取得的巨大成就,表明社会主义正朝着更加健康的方向发展。 3.阅读下列材料: 材料一 苏联虽然号称最发达的社会主义国家,但主要消费品长期供应不足。经过七十多年建设,1985年苏联人均GNP为3396美元,不仅落后于西方发达国家,而且还落后于亚洲、拉丁美洲一些国家。苏联人均收入为西方国家的三分之一左右,但由于苏联实行控制消费、高积累的政策,苏联人的生活水平与西方的差距更大。而且主要消费品长期短缺、供给不足,经常需要凭票供应,暗藏了通货膨胀的危险,人民生活水平从革命前的居欧洲第五位下降到在八十年代的居世界第八十八位。1985年人均住房面积仅15平方米,为西方国家50%;每百户汽车拥有量为14辆,仅为西方国家的17.50%。 ――《全球通史》 1 材料一反映了苏联社会发展的什么问题? 为解决上述问题曾进行过什么改革? 结果如何? 材料二 邓小平说:社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但后来苏联的模式僵化了。 2 材料二中,“后来苏联的模式”指什么? 有人说“是邓小平挽救了社会主义”。对此,你是怎样理解的? 邓小平作出改革开放的伟大决策,使社会主义现代化建设取得了巨大成就; 邓小平提出了建设有中国特色社会主义理论;邓小平解决了什么是社会主义、怎样建设社会主义等一系列基本问题; 邓小平是中国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师等。 3 中苏 俄 两国在对社会主义的探索方面有很多相似之处,但最终的结果却又不同,为什么会出现这样的情况 原因 ? 它又给了我们哪些启示? “8?19”事件 1991年8月18日下午16点32分,苏联再过数十小时就将因为《主权国家联盟条约》的签署而成为一个松散的邦联国家之际,由苏联克格勃警卫局局长普列汉诺夫中将,苏共中央书记舍宁等5人来到总统度假的福洛斯岛上的总统官邸并切断总统官邸与外界的所有联系.戈尔巴乔夫接见了舍宁等4人。大约半小时的谈话结束之后,舍宁等人立即返回了莫斯科,而“8??19事件”也随即震惊了世界:以副总统亚纳耶夫、国防部长亚佐夫等8人组成的“国家紧急状态委员会”宣布从8月19日4时起在苏联个别地方实行为期6个月的紧急状态,与此同时,停止戈尔巴乔夫履行总统职务,国家紧急状态委员会接管全部政权。 相同: 1 背景:改革都是由于社会经济发展缓慢,人民要求提高生活水平。斯大林体制的弊端日益暴露。 2 指导思想方面:赫鲁晓夫、勃列日涅夫改革都没有突破原有的经济体制的框框,只是对原有体制进行局部改革。 3 内容 措施 :主要都涉及了经济领域;都扩大了企业的自主权;都在不同程度上承认或允许在公有制形式外私人 个体 经济的存在。 4 结果:改革都没有达到预期的效果。 不同: 1 指导思想:戈尔巴乔夫改革提出了“加速国家的社会经济发展的战略方针”,主张对苏联进行根本性的变革和改造。 2 具体内容:三次改革的侧重点不同,赫鲁晓夫的改革的重点在农业领域也是首先从农业开始的;勃列日涅夫改革的重点在工业,且是重工业领域;戈尔巴乔夫改革不仅涉及经济领域,而且还涉及政治领域。 3 结果:赫鲁晓夫改革造成了苏联的混乱;勃列日涅夫改革造成苏联经济的全面滑坡,渴望改革现状的呼声日益高涨;戈尔巴乔夫改革不仅使经济继续滑坡,而且还导致国内局势的失控,苏联解体。 【主题】苏联模式的失败与中国特色社会主义建设的道路 【研读】当今世界的竞争,说到底是综合国力、经济实力的竞争,但是这些都是需要好的社会制度来维系,所以说世界的竞争也是社会制度的竞争,谁的制度更适应国情和时代的需要谁就能更快更好地发展。苏联东欧的剧变并不是科学社会主义的失败,而是放弃社会主义道路的结果,证明了“民主社会主义”的破产。十几年来,中国依旧在社会主义的道路上勇往直前。所谓前车之鉴,研究苏联衰败的原因对我们建设有中国特色社会主义具有重要意义。 “8?19”事件 1991年8月18日下午16点32分,苏联再过数十小时就将因为《主权国家联盟
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