第十五课 这片土地是神圣的(课件).pptx

人教新课标版 六年级上册 第十五课;;;;;嗡 鹿 骏 鹰 潺 脂 婴 眷;麋鹿：;; 本文讲述了印第安人首领（ ）在信中描述了人类与大地上（ ）（ ）（ ）等的血肉关系，强烈地表达了印第安人对（ ）无比眷恋的真挚情感。;; 这片土地指美国西北部的印第安人领地。; 文中哪些地方体现了这片土地是神圣的？找出相关句子。; “每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的”这个句子用了什么修辞？有什么作用？; “我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分”如何理解这句话？; “我们和大??上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园”这句话表明了什么？; ;精读感悟; “溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液”如何理解这句话呢？; 空气又有哪些特殊意义呢？找出相关句子并理解。; 在如何对待动物上，作者用了一句警告的话语，你能找出来吗？; “如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。”这句话在文中出现了三次，有什么作用？;在这一部分，作者又明确的阐述了人类和大地的关系是什么？; 作者用了哪句警告的话语说明人类和大地的关系？;; 这篇课文作者采用直接抒情的方式，运用比喻、拟人等修辞手法，形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等血肉关系，强烈地表达了印第安人对土地无比眷恋的真挚情感，表达了人们对土地的爱。读来让人很受感动。 ;;;;; 1.背诵感受最深的部分。; 这片土地是神圣的