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20、第五单元《长方形周长》导学案
子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU * * 北师大版 三年级上册 第五单元 周长 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 实验小学 余琼 学习目标 1.通过观察、交流等活动,探索并掌握长方形和正方形的周长计算方法。 2.通过观察、测量和计算等活动,在获得直观经验的同时发展空间观念。 3.在学习活动中体会现实生活中的数学,发展对数学的兴趣,培养交往、合作的探究的意识与能力。 5cm 3cm 5cm 3cm 1 2 3 5+3+5+3=16(厘米) 5×2+3×2=16(厘米) (5+3)×2=16(厘米) 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 3cm 3cm 3cm 3cm 3+3+3+3=12(厘米) 3×4=12(厘米) 淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园,长是6米,宽是4米。可以怎样围?分别需要多长的围栏? 6米 4米 4米 4米 6米 6米 4+6+4=14(厘米) 4×2+6=14(厘米) 6×2+4=16(厘米) 6+4+6=16(厘米) 1.量一量,再算出图形的周长。 长方形 4cm 4cm 1cm 1cm 4+1+4+1=10(cm) 4×2+1×2=10(cm) (4+1)×2=10(cm) 正方形 2cm 2cm 2cm 2cm 2+2+2+2=8(cm) 2×4=8(cm) 平行四边形 3cm 3cm 2cm 2cm 3+2+3+2=10(cm) 3×2+2×2=10(cm) (3+2)×2=10(cm) 2. 28×2+15×2=86(m) (28+15)×2=86(m) 32×3=96(m) 3.请你在下面的方格纸上分别画出2个长方形和2个 正方形,并求出它们的周长。(小正方形边长看 作1厘米) 4.淘气用一根40厘米长的绳子围成了一个正方形, 你知道这个正方形的边长是多少吗? 40÷4=10(厘米) (10+5)×2=30(厘米) 请你选择正确的答案。 右图将长方形分成两部分。 (1)甲的周长=乙的周长 (2)甲的周长 〉乙的周长 (3)甲的周长〈 乙的周长 甲 乙 算一算铺在领奖台上红地毯的长度是多少米? 3米 2米 (5米) 1 2 有两个同样的长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米。 (1)把它们拼成一个正方形,求这个正方形的周长。 (2)把它们拼成一个长方形,求这个长方形的周长。 6×4=24(厘米) (6+6+3)×2=30(厘米) 6厘米 6+6=12(厘米) 3厘米 * 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU *
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