花边有多宽_第1课时.pptVIP

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花边有多宽_第1课时

1.学习了什么是一元二次方程,以及它的一般形式ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)和有关概念,如二次项、一次项、常数项、二次项系数、一次项系数. 2.会用一元二次方程表示实际生活中的数量关系. 你准备如何去求方程中的未知数呢? * 第二章 一元二次方程 1.花边有多宽 一块四周镶有宽度相等的花边的地毯如下图,它的长为8m,宽为5m.如果地毯中央长方形图案的面积为18m2 ,则花边多宽? 解:如果设花边的宽为xm ,那么地毯中央长方形图案的长为 m,宽为    m,根据题意,可得方程: (8-2x) (5-2x) (8 - 2x) (5 - 2x) = 18. 5 x x x x (8-2x) (5-2x) 8 18m2 某校初三毕业班的每一个同学都希望向全班其他同学赠送一张自己的毕业照,这样将互送2550张照片,你知道这个班共有多少名学生吗? 解:设这个班共有x名学生。则有 x(x-1)=2550 一个长为10m的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的垂直距离为8m.那么梯子的底端距离墙多少米? 数学化 8m 10m 解:由勾股定理可知,梯子底端距墙  m. 6 8m 10m 如果梯子的顶端下滑1m,那么梯子的底端滑动多少米? 1m 7m xm 6m 设梯子底端滑动xm,那么滑动后梯子底端距墙 m. (x+6) 由勾股定理可知,可得方程: 72+(x+6)2=102 由上面三个问题,我们可以得到三个方程: (8-2x)(5-2x)=18; x(x-1)=2550 ( x+6)2+72=102 化简得: 2x2 - 13x + 11 = 0 . 化简得: x2 -x -2550 = 0 . 化简得: x2 +12x-15= 0 . 1.只含有一个未知数 2.未知数的最高次数是2 3.整式方程 上述三个方程有什么共同特点? 一元二次方程 (1)概念:只含有一个未知数 x 的__________, 并且都可以化成 ax2 +bx +c =0(a 、b 、c 为常 数,a≠0) 的形式的方程叫 ______________. 整式方程 一元二次方程 (2)一般形式:__________________,其中 _____叫做二次项,_____叫做一次项,____叫做 常数项;_____叫做二次项系数,________叫做一 次项系数. ax2+bx+c=0(a≠0) a b c ax2 bx 下列方程哪些是一元二次方程? (2)2x2-5xy+6y=0 (5)x2+2x-3=1+x2 (1)7x2-6x=0 (3)2x2- -1 =0 - 1 3x (4) =0 - y2 2 把方程3x(x-1)=5(x+2)化成一元二次方程的一般形式,并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项. 解:将方程左右两边展开,得 二次项系数:3,一次项系数:-8,常数项:-10 移项,得 合并同类项,得一般形式 写出方程 的二次项系数、一次项系数和常数项. 二次项系数:1,一次项系数:10,常数项:2 解:将方程左边展开,得: 移项,得 合并同类项,得一般形式 1.把下列方程化为一元二次方程的一般形式,并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项: 4-7x2=0 (x+2)(x -1)=6 3x2=5x-1 常数项 一次项 系 数 二次 项 系数 一般形式 方  程 3x2-5x+1=0 x2+1x-8=0 3 -5 1 1 1 -8 -7 0 4 或7x2-4=0 7 0 -4 -7x2 +4=0 1.关于x的方程(k-3)x2+2x-1=0,当k ___时,是一元二次方程. 2.关于x的方程(k2-1)x2+2(k-1)x+2k+2=0,当k   时,是一元二次方程;当k________    时,是一元一次方程. ≠3 ≠±1 =-1 3.方程 是关于x的一元 二次方程,则a=_____. -3 解:设竹竿的长为x尺,则门的宽 度为 尺,长 为 尺,依题意得方程: 1.从前有一天,一个醉汉拿着竹竿进屋,横拿竖拿都进不去,横着比门框宽4尺,竖着比门框高2尺,另一个醉汉教他沿着门的两个对角斜着拿竿,这个醉汉一试,不多不少刚好进去了.你知道竹竿有多长吗?请根据这一问题列出方程. (x-4)2+ (x-2)2= x2 即 x2-12 x +20 = 0 4尺 2尺 x x-4 x-2 数学化 (x-4) (x-2) 解:设这个正方形的边长是xm 根据题意

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