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江阴市长山中学发展史江阴市长山中学自一九五八年创办以来虽几经迁址却一脉相承继往开来无锡市实验教学标准化学校学校管理走向科学化制度化民主化人本化形成了一条理性思路教学工作为中心德育工作为首位教育科研为先导减负工作为手段特色教育为个性素质教育为目标一条探索之路理念引航管理引导特色引动质量引证一条育人之路知为先行为重人为本德为准一条用人之路职务能上能下待遇能高能低人员能进能出通过以班子为核心教师为主体学生全参与的管理模式采用岗位设置岗位竞聘岗位考核的管理办法江阴市管理一类学校无锡市无锡市德育先进学校市
江阴市长山中学发展史
江阴市长山中学自一九五八年创办以来,虽几经迁址,却一脉相承,继往开来。无锡市实验教学标准化学校学校管理走向“科学化、制度化、民主化、人本化”,形成了:一条理性思路:“教学工作为中心、德育工作为首位、教育科研为先导、减负工作为手段、特色教育为个性、素质教育为目标”;一条探索之路:“理念引航、管理引导、特色引动、质量
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